Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 13 июля 2026

Выполняет внутрискладскую переработку грузов - сортировку, укладку, переноску, перевеску, фасовку вручную или с применением простейших погрузочно-разгрузочных приспособлений и средств транспортировки

1. Ремонт электронного и оптического оборудования 2. Ремонт компьютеров и периферийного компьютерного оборудования 3. Разработка процедур проверки работоспособности и измерения характеристик программного обеспечения; 4. Обеспечение процессов создания и развития внутришкольной сети, охватывающей все подразделения школы; 5. Настройка базового программного и аппаратного обеспечения; 6. Определение и осуществление сетевой политики школы; 7. Организация бесперебойной работы всех звеньев информационной системы школы.

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемых предметов и возраста обучающихся, обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям новых ФГОС

Основными трудовыми функциями учителя иностранного языка являются: 1.1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.1.2. Воспитательная деятельность. 1.1.3. Развивающая деятельность. 1.2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 1.2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ начального общего образования. 1.2.2. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. 1.2.3. Предметное обучение. Иностранный язык.

учитель ведет образовательный процесс согласно закону №273- ФЗ"Об образовании в Российской Федерации";разрабатывает рабочие программы по предметам,факультативным курсам;занимается самообразованием.

Основными трудовыми функциями заместителя директора по АХР являются: 1. Создание и обеспечение оптимальных условий для организации образовательной деятельности и выполнения работниками трудовых функций. 2. Организация условий размещения обучающихся и работников, обеспечение эффективного использования помещений и коммуникаций. 3. Организация и контроль материально-технического обеспечения условий образовательной деятельности и деятельности работников. 4. Организация работы учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала школы. 5. Организация документационного сопровождения процессов использования и обслуживания зданий, помещений и оборудования.

Социальный педагог в школе оказывает социально-педагогическую поддержку учащихся в процессе социализации: 1. Планирование мер по социально-педагогической поддержке обучающихся в процессе социализации. 2. Организация социально-педагогической поддержки детей в процессе социализации. 3. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки школьников.

Основными трудовыми функциями учителя истории являются: 1. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательной деятельности в общеобразовательной организации: 1.1. Общепедагогическая функция. Обучение. 1.2. Воспитательная деятельность. 1.3. Развивающая деятельность. 2. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации основных общеобразовательных программ: 2.1. Педагогическая деятельность по реализации программ основного и среднего общего образования. 2.2.Предметное обучение. Физическая культура.

Основными направления деятельности педагога-психолога являются:психологическое просвещение,психологическая профилактика,психологическая диагностика, психологическая коррекционная и развивающая работа, консультативная деятельности

1. Обслуживание автоматических систем дозирования, замена диаграмм, переключение управления с автоматического на ручное и наоборот. 2. Производство работ, связанных с хранением и использованием хлора, фтора. 3. Ремонт установок. 4. Обеспечение подачи хлора в воду бассейна; 5. Сохранность и наладка оборудования; 6. Контроль за исправностью средств связи, освещения, вентиляции в помещении хлораторной, бассейна; 7. Ведение документации по хлорированию и подогреву воды, сменного журнала; 8. Не допускать в помещение хлораторной посторонних лиц; 9. Определить расход хлора; 10. Вести запись параметров процесса, предусмотренных формой журнала, отмечать в журнале все неисправности, выполненные работы и распоряжения руководства; 11. О всех нарушениях технологического режима и замеченных неполадках доложить заместителю директора по АХР; 12. Содержать хлораторную и чашу бассейна в чистоте; 13. Отмечать в журнале время смены контейнеров (баллонов) с указанием номеров; 14. Вести журнал расхода хлора и следить за выполнением графика ППР. 15. Систематически контролирует температуру воды и воздуха в бассейне. 16. В случае служебной необходимости оператор хлораторной установки 4-го разряда может привлекаться к выполнению своих должностных обязанностей сверхурочно, по решению непосредственного руководителя, в порядке, предусмотренном законодательством.