Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 26 мая 2026

Наладчик технологического оборудования следит за работой оборудования, осуществляет его наладку и регулирование, устраняет неисправности в работе механизмов, заменяет изношенные части и узлы, участвует в текущем ремонте.

производство и выпечка хлебобулочных изделий

«Пятерочка» приглашает на вакансию: Продавец-кассир ОТ НАС: Быстрое оформление по ТК РФ - с помощью Госуслуг Фиксированный оклад + премии и надбавки за стаж. Средний доход 46950 – 61040 руб. в месяц до вычета налогов График работы 5/2, 2/2, возможен неполный рабочий день, неполная рабочая неделя Финансовая поддержка в сложных жизненных ситуациях Подписка на сервис «Пакет» с повышенным кэшбеком только для своих сотрудников, скидки и акции от наших партнёров Медицинская книжка за счет компании Оборудованная комната отдыха с бесплатным кофе и чаем Медицинская страховка для сотрудника и его семьи в формате телемедицины, включая поддержку узких специалистов Подарки и компенсация отдыха для детей сотрудников ЧЕМ НУЖНО ЗАНИМАТЬСЯ: Работа за кассой и в торговом зале Консультация покупателей Выкладка и отслеживание сроков годности товаров ОТ ВАС: Желание работать с покупателями, остальному научим! Для иностранных специалистов обязательно наличие патента в случаях прямо предусмотренных действующим законодательством ПРИВЕТСТВУЕТСЯ АНАЛОГИЧНЫЙ ОПЫТ РАБОТЫ НА ДОЛЖНОСТЯХ: продавец-консультант, продавец, кассир, продавец-кассир, работник зала, работник, склад, сборщик заказов. ОТКЛИКАЙТЕСЬ И МЫ ПОДБЕРЕМ ДЛЯ ВАС ВАКАНСИЮ РЯДОМ С ДОМОМ

Контроль технического состояния контрольно-кассовой техникой (ККТ) (терминалы самообслуживания, кассы, мобильная переносная техника); Участие в совершенствовании и разработке бизнес-процессов в части ИТ; Администрирование и техническое сопровождение локально-вычислительных сетей; Ведение договоров на предоставление ИТ услуг и приобретению программно-технических средств на нужд Компании.

Выполнение предпроектной, проектной и рабочей документации по разделам теплоэнергетики и межцеховым коммуникациям (в рамках раздела теплоэнергетики) Согласование с заказчиками разработанных технических решений, анализ замечаний заказчика, формирование обоснования принятых решений Участие в защите проектов в экспертных и надзорных организациях Расчеты для систем ТЭ в Старт-Проф Выполнение чертежей в Revit(Autocad), Plant 3D, Nanocad, ModelStudio Выполнение авторского надзора

Прием, запись, размещение отдыхающих.

1. Проведение анализа состояния охраны труда в Цехе. 2. Участие в комиссиях: по проверке знаний (аттестации) работников цеха, по проверке готовности энергетического оборудования к эксплуатации. 3. Проведение проверок соблюдения требований безопасности, требований охраны труда, испспољзования средств индивидуаљной защиты (далее СИЗ), организации и производства работ при эксплуатации энергетического оборудования.

Организация и проведение внеклассных мероприятий и активностей для учащихся. Координация работы с педагогическим коллективом для обеспечения участия всех учеников в школьной жизни. Разработка и внедрение программ, направленных на развитие творческих и социальных навыков учащихся. Поддержка и развитие школьных традиций и культурных мероприятий. Взаимодействие с родителями и внешними организациями для расширения возможностей учеников.

Проводить уроки математики и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости, обучающихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный и электронный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные. Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). Заменять в установленном порядке временно отсутствующих учителей на условиях почасовой оплаты. Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего и среднего общего образования к преподаванию предмета. Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.

1. Проводить уроки истории и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. 2.Вести в установленном порядке учебную документацию, осуществлять текущий контроль успеваемости и посещаемости, обучающихся на уроках, выставлять текущие оценки в классный и электронный журнал и дневники, своевременно сдавать администрации школы необходимые отчётные данные. 3.Осуществлять контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе с использованием современных способов оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся). 4. Заменять в установленном порядке временно отсутствующих учителей на условиях почасовой оплаты. 5.Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего и среднего общего образования к преподаванию предмета. 6.Обеспечивать уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования. 7. Планировать и осуществлять учебный процесс в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывать рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.