Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 27 августа 2026

Проводит научные исследования в области агрономии. Изучает и внедряет и внедряет передовые методы возделывания полевых культур. Разрабатывает и внедряет технологии по борьбе с вредителями, болезнями растений и сорняками. Разрабатывает агротехнические мероприятия, направленные на повышение плодородия почв и увеличения урожайности сельскохозяйственных культур.

проводит организационную диагностику, проектирование и регламентацию процессов основного производства столовой школы; осуществляет расстановку поваров и других работников столовой общеобразовательного учреждения, составляет графики выхода их на работу; распределяет производственные задания между поварами школьной столовой в зависимости от их специализации и определения степени ответственности; осуществляет координацию процессов производства пищи на пищеблоке столовой школы с поставками продуктов и их хранением; обеспечивает своевременное, согласно режиму общеобразовательного учреждения, высококачественное приготовление продукции собственного производства требуемого ассортимента и качества для учащихся и работников; составляет заявки на необходимые продовольственные товары, полуфабрикаты и сырье, обеспечивает их своевременное приобретение и получение с баз и со складов, контролирует ассортимент, количество и сроки поступления и реализации; составляет меню и обеспечивает разнообразие ассортимента блюд и кулинарных изделий; проводит работу по совершенствованию организации производственного процесса, внедрению прогрессивной технологии, эффективному использованию оборудования, повышению профессионального мастерства работников школьной столовой, в целях повышения качества приготовляемых блюд.

Обеспечение процессов создания, развития и бесперебойного функционирования внутришкольной локальной сети охватывающей все службы и подразделения школы. Настройка базового программного и аппаратного обеспечения. Определение и осуществление сетевой политики школы.Организация бесперебойной работы всех звеньев информационной системы школы, бесперебойного доступа в глобальную сеть Интернет.

Ежедневная уборка территории и прилегающих участков. Например, уборка мусора с газонов, тротуаров и дорожек (утром до начала занятий и вечером после их окончания), подметание асфальтированных участков и площадок с твёрдым покрытием. Поддержание чистоты и порядка на спортивных и игровых площадках Контроль состояния ограждений и входных групп. Соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил безопасности.

Расчет заработной платы сотрудников. Отчеты в ФНС, СФР.

Управление краном грузоподъемностью 10т. и выше; Извлечение, перестановка анодных штырей; Выливка, заливка, транспортировка горячего металла; Транспортировка и загрузка сырья и материалов в ванны электролизеров.

Подготовка исходных материалов для процесса электролиза; Контроль процесса с помощью КИПиА; Загрузка сырья, извлечение отходов; Подготовка и проведение выливки металла; Подготовка к отключению и пуску электролизера.

2.1. Уборщик служебных помещений обязан добросовестно исполнять следующие должностные обязанности: 2.1.1. Осуществлять уборку в помещениях мусора. 2.1.2. Удалять пыль, подметать и мыть вручную или с помощью приспособлений полы, лестницы, лестничные клетки, окна, стены, потолки в помещениях лицея. 2.1.3. Приготавливать моющие и дезинфицирующие растворы для мытья полов, стен, окон и потолков согласно инструкции. 2.1.4. Транспортировать отходы и мусор из помещений в контейнеры под мусор. 2.1.5. Получать моющие средства, инвентарь и обтирочный материал согласно нормам. 2.1.6.Осуществлять прочистку, санитарную обработку, дезинфицирование и расстановку урн для мусора. 2.1.7. Осуществлять уборку и дезинфицирование туалетов, гардеробных и других мест общего пользования помещений. 2.1.8. Ежедневно делать влажную уборку с применением дезинфицирующих средств перил, дверных ручек, столов, подоконников.

Основные функции слесаря-сантехника являются: 2.1. планово-техническое обслуживание и текущий ремонт по сантехническим видам работ; 2.2. обслуживание индивидуальных тепловых пунктов Лицея; 2.3. снятие показаний с контрольно-измерительных приборов тепловых узлов.

Ведет наблюдение за физическим развитием и состоянием здоровья детей, путем регулярных осмотров, взвешивания обучающихся, измерения их роста и т.д.; Организует углубленный медицинский осмотр детей с занесением необходимых данных в личную медицинскую карту ребенка; Выделяет обучающихся, нуждающихся в специальном исследовании или лечении, работает с родителями обучающего, направляет их в поликлинику или другое лечебное учреждение; Совместно с педагогами обеспечивает сохранение и укрепление здоровья обучающихся, проводит мероприятия, способствующие их физическому развитию