Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 28 августа 2026

1. Организация эксплуатации, ремонта и реконструкции всех инженерных систем, оборудования 2. Разработка графиков ремонта энергетического оборудования и энергосетей. 3. Поиск и проведение технических переговоров с подрядчиками, контроль проведения работ 4. Проведение необходимых расчетов и подбора оборудования, составление заявок 5. Руководство работниками, осуществляющими энергетическое обслуживание производства. 6. Подготовка и сдача отчетов в Ростехнадзор

Начисление заработной платы сотрудникам; Начисление и расчет листов временной нетрудоспособности, отпусков, премий, командировочных и пр. отклонений Начисление взносов, налогов; Формирование и сдача отчетности (СФР, ФНС, Росстат) Внутриведомственная отчетность; Работа с исполнительными листами сотрудников; Составление ведомостей на выплату заработной платы, отпускных и пр. Составление ведомостей на перечисление по обязательствам сотрудников по исполнительным листам, контроль за исполнением; Работа с сотрудниками по вычетам НДФЛ (сбор заявлений, подтверждения права, контроль актуальности и пр.); Выплата заработной платы Работа с первичными документами Выполнение поручений главного бухгалтера Архивация документов

Планировать и проводить занятия в соответствии с образовательной программой школы. учитель физики

Кладовщик школьной столовой выполняет следующие должностные обязанности: - приемка и хранение продуктов питания; - создает условия для безопасного хранения и сохранности складируемых продуктов; - учет наличия в кладовых хранящихся продуктов и ведение отчетной документации по их движению (ведет документацию учёта поступления и выдачи продуктов, ведет учет остатков хранящихся в кладовых школы продуктов питания, оформляет и предоставляет в бухгалтерию материальные отчёты (приход, расход) продуктов питания); - участие в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей в общеобразовательном учреждении;

Осуществлять влажную уборку внутренних помещений, коридоров, лестниц, санузлов. Удалять пыль (паутину) с открытых поверхностей мебели, электробытовой и оргтехники, выключателей, письменных приборов, подметать и мыть стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель. Чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. Производить удаление локальных загрязнений; Осуществлять сбор и вынос в установленное место отходов и мусора из урн, корзин, вставку полиэтиленовых пакетов в мусорные корзины, урны и промывать их дезинфицирующими растворами.

Устранение поломок по заявкам учителей и администрации ремонт ( парт, стульев, классных досок, замена дверных замков и ручек) Немедленное устранение опасных дефектов: закрепление сорванных плинтусов, ликвидация торчащих гвоздей, ремонт перил, ступеней и ограждений Контроль застекления: оперативная замена разбитых или треснувших стекол в классах и коридорах для исключения травм учащихся; - Сантехника: регулярная проверка и ремонт санузлов устранение засоров, замена смесителей, ремонт сливных бачков унитазов, обслуживание раковин в столовой и медицинском кабинете -Отопление и вентиляция: контроль работы радиаторов, участие в осенней опрессовке системы отопления, проверка вытяжных шкафов и вентиляционных решеток в пищеблоке -Летний ремонт: побелка, покраска стен и потолков в классах, коридорах, ремонт и подготовка мебели к 1 сентября -Осенне-зимний период: проверка утепления оконных и дверных проемов, очистка от снега и наледи козырьков над входами в школу, посыпка дорожек противогололедными средствами Весенний период: очистка водостоков, осмотр кровли после таяния снега -Контроль технических зон: содержание в чистоте и порядке подвалов, чердаков, бойлерных, электрощитовых и складов -Утилизация: сбор и своевременный вынос люминесцентных (ртутьсодержащих ламп) в специально отведенные места хранения

Оказание адресной помощи обучающимся Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка

-Планирует и проводит уроки в соответствии с образовательной программой школы, разрабатывает рабочие программы на основе примерных, организует разные виды деятельности, ориентируясь на личность ребёнка. Работает в рамках ФГОС. Систематически анализирует эффективность уроков. Контролирует и оценивает учебные достижения (тестирование и другие методы), формирует универсальные учебные действия и навыки работы с ИКТ; - Регулирует поведение учащихся для безопасной среды, поддерживает режим посещения, использует современные (в том числе интерактивные) формы воспитательной работы на уроках и во внеурочной деятельности. Ставит воспитательные цели, контролирует соблюдение правил поведения в кабинете; -Организация внеурочной деятельности, исследовательской и проектной работы. Участие в работе педагогических и методических советов, родительских собраний. Ведение документации (электронный журнал, дневники). Оказание методической помощи родителям; -Обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся во время уроков, факультативов, внеклассных мероприятий. Информирует администрацию о несчастных случаях, оказывает первую помощь.

Выполнение погрузочно-разгрузочных работ Комплектация заявок Складирование товара

Мытье кухонной посуды и приборов, холодильного оборудования (по мере необходимости), с применением моющих и дезинфицирующих средств в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями.