Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 12 сентября 2025

ведение технологического процесса с дистанционного пульта управления.

Регистрация распорядительных документов, своевременное доведение их до сотрудников под подпись; Формирование и ведение внутренних документов протоколы совещаний, планы мероприятий, служебные записки и распорядительные документы; Экспедиционная обработка, прием, регистрация, учет, хранение, доставка и рассылка почтовой корреспонденции; Прием и распределение звонков, поступающих на официальный телефонный номер;

Организация и выполнение работ по заявкам, зарегистрированным в системе управления ИТ-службой Компании по соответствующей линии деятельности. Осуществление технико-экономического планирования технического обслуживания вверенных систем и оборудования ИТ, принятие участия в разработке планов и графиков работ по техническому обслуживанию и ремонту оборудования. Проведение тестовых проверок и профилактических осмотров оборудования с целью своевременного обнаружения неисправностей и их ликвидации, произведение регулировки и наладки элементов и блоков ИТ оборудования, отдельных устройств и узлов, проведение профилактического и текущего ремонта.

растопка котлов. очистка котлов от шлака. ручная подача топлива. контроль за работой приборов. обслуживание котлов.

Перевозка нефтепродуктов;*Контроль за правильностью наполнения цистерны;*Качественное, своевременное выполнение производственных заданий по наливу/сливу и доставке нефтепродуктов;*Проверка технического состояния и прием автомобиля перед выездом;*Исправная техника.*Разъездной характер работы;* Навыки ремонта автомобилей Камаз;* Дисциплинированность;* Опыт работы приветствуется.

Вакансия компании: Drive Service Обязанности Проведение диагностики и ремонта автомобилей различных марок. Замена и регламентное обслуживание узлов и агрегатов автомобиля. Устранение неисправностей, выявленных в процессе работы. Ведение документации по выполненным работам. Обеспечение чистоты и порядка на рабочем месте. Требования Опыт работы в должности автослесаря. Знание устройства автомобилей и особенностей их эксплуатации. Умение работать с диагностическим оборудованием. Ответственность, внимательность и желание развиваться в профессии. Условия Официальное трудоустройство в соответствии с трудовым законодательством. Конкурентоспособная заработная плата. Возможность обучения и повышения квалификации. Дружный и профессиональный коллектив. Мы ищем ответственного и опытного специалиста, готового к выполнению поставленных задач и желающего развиваться в области автосервиса. Если Вы соответствуете указанным требованиям и готовы стать частью нашей команды, мы рады видеть Ваше резюме.

Вакансия компании: ООО "Эколайн" Компания "Эколайн" осуществляет перевозку воды и ХБС на Ковыктинском НГКМ. В связи с увеличением обьемов работ требуются водители категории С на Ярактинское НГКМ. Обязанности: Требуются водители категории С на МАН 8х4 шламовоз 30 куб. м. Ежедневные рейсы на месторождении. Смена 12 часов. Техническое обслуживание и ремонт машин самостоятельно. Ведение сопроводительной документации - путевые листы, ТТН. Требования: Опыт работы от 3х лет обязателен. Знание технической части машин. Исполнительность. пунктуальность. медицинская справка (северная). Ответственное отношение к авто Условия: Официальное трудоустройство. Сдельная заработная плата - за ежедневный рейс, от 240 тыс. руб в месяц на руки. 1 водитель на машине. Выплата заработной платы 2 раза в месяц - аванс и зарплата. Вахта Иркутская область - 2 месяца через 2, межвахта не оплачивается. Ремонт и т/о оплачивается. Машины - Камаз, MAN. Питание - суточные. Проживание - бытовка. Проезд к месту работы за счет организации. Спецодежда предоставляется. Если Вас заинтересовала наша вакансия, нажмите кнопку "Откликнуться" и напишите сопроводительное письмо с опытом работы. Можете написать Ватсапп или позвонить по телефону. Мы принимаем отклики до 15 августа 2025 года.

уборку в помещениях группы; смену постельного белья по необходимости, передачу грязного белья в прачечную; уборку и дезинфекцию санузлов, обработку горшков после каждого использования; подготовку мест для игр и поддержание их в чистоте, присмотр за детьми и поддержание дисциплины в отсутствие воспитателя; организацию приема пищи; контроль за техническим состоянием мебели, бытовых приборов и посуды, информирование ответственных лиц об их состоянии; помощь детям в освоении гигиенических и других навыков; содействие воспитателю в организации прогулок в холодное время года.

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития Формирование психологической готовности к школьному обучению Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей

Ведет работу по формированию интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, обеспечивает гармоничное физическое развитие через решение следующих специфичных задач: - развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации); - накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями); - формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании. - овладению воспитанниками навыками и техникой выполнения физических упражнений, формирует их нравственно-волевые качества. Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера. Организует работу кружков и спортивных секций. Осуществляет связи с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта. Осуществляет просветительскую работу среди родителей (лиц, их заменяющих) воспитанников, педагогических работников с привлечением соответствующих специалистов. Определяет содержание занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей, интересов воспитанников. Обеспечивает безопасность воспитанников при проведении физических и спортивных занятий, оказывает им первую доврачебную помощь. Постоянно следит за соблюдением санитарно-гигиенических норм и состоянием помещений. Совместно с медицинскими работниками контролирует состояние здоровья воспитанников и регулирует их физическую нагрузку, ведет мониторинг качества оздоровительной работы в образовательном учреждении с использованием электронных форм учета показателей здоровья и физической подготовленности. Консультирует и координирует деятельность педагогических работников по вопросам теории и практики физического воспитания дошкольников.