Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 20 июля 2025

Администрирование документооборота, необходимого для приема (перевода)персонала; Формирование потребности АО АНХК Комплекса социально-культурных объектов (КСКО) в персонале требуемого уровня компетенций в соответствии с действующей процедурой; Подбор сезонного и постоянного персонала требуемых профессий (должностей) для комплектации КСКО; Проводить собеседования и встречи с кандидатами, рассматриваемыми для трудоустройства для выполнения сезонных работ, с обеспечением обратной связи с руководителями структурных (функциональных) подразделений АО АНХК;

1. Оказывать содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. 2. Тщательно изучать возрастные и психологические особенности, интересы и потребности учащихся в школе и по месту жительства, создавать условия для их реализации в разных формах творческой деятельности, применяя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 3. Проводить занятия, воспитательные и другие мероприятия, учитывая достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методов обучения. 4. Организовывать работу детских клубов, кружков, секций и иных любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность школьников и взрослых. 5. Организовывать вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживать социально значимые инициативы учащихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, учитывая личность учащегося, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей. 6. Анализировать достижения учащихся. Давать оценку эффективности их обучения, на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес учеников, применяя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы, презентации и электронные таблицы в своей работе. 7. Осуществлять воспитательный процесс в соответствии с требованиями ФГОС. 8. Обеспечивать привлечение учащихся в различные формы внешкольной деятельности согласно требованиям ФГОС; 9. Участвовать в деятельности педагогических, методических советов, в иных видах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и многих других мероприятий, установленных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. 10. Привлекать к работе с учащимися работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. 11. Оказывать поддержку детским формам организации труда учащихся, организовывать их каникулярный период. 12. Вносить предложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса.

Разрабатывать и проверять сметную документацию по локальным дефектным ведо мостям на ремонт технологического оборудования, трубопроводов, межцеховых коммуникаций, зданий и сооружений, инженерных сетей, дорог, элементов благоустрой ства, сетей электроснабжения, электросилового оборудования, электроосвещения, сетей связи, КИПиА, культурно-социальных объектов; Взаимодействовать со специалистами подразделений АО АНХК при отсутствии достаточной информации для формирования локальных сметных расчетов; Вести учет и регистрацию разработанных и проверенных смет по объектам АО АНХК .

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

1. Оказывать медицинскую помощь родильницам по указаниям врача акушера-гинеколога. 2. Проводить подготовку родильниц к осмотру врача. 3. Знакомить поступающих женщин с правилами поведения пациентов в стационаре ГБУЗ ИОКБ. 4. Оказывать помощь врачу при проведении лечебных мероприятий, лечебных манипуляциях.

Выполнение работ по ремонту и поддержанию в работоспособном состоянии насосного оборудования, градирен и оборудования на градирнях, установленной в колодцах и на сетях запорной и регулирующей арматуры, трубопроводов, сантехнической вентиляции, сантехнического оборудования общего пользования, нефтеловушек и оборудования нефтеловушек, флотаторов и оборудования флотаторов, системы отопления объектов, реагентного хозяйства, а также оборудование вне пределов цеха, но входящих в зону ответственности цеха.

- Ремонт и поддержание в исправном состоянии оборудования на производстве.

Техническое обслуживание технологического оборудования трубопроводов пара и горячей воды Проведение текущих, капитальных ремонтов трубопроводов пара и горячей воды Ремонт, ревизия запорной, регулирующей арматуры на промышленной площадке АО "АНХК" Ремонт, ревизия емкостного и насосного оборудования на конденсатных подстанциях и бойлерных установках

Знать и применять в работе правила опробования, обкатки, пуска, регулировки и комплексного испытания смонтированного оборудования. Знать монтаж калориферов, порядок крепления вентиляционного оборудования с помощью строительного пистолета. Выполнять установку постаментов, рам и площадок под калориферы, вентиляторы и другое вентиляционное оборудование. Выполнять строповку, подъем и опускание деталей и узлов вентиляционных систем и вентиляционного оборудования. Своевременно проводить планово-предупредительные ремонты согласно графику. Осуществлять устранение дефектов, неисправностей на системах вентиляции и кондиционирования, предварительно поставив в известность непосредственного руководителя.

- Техническое обслуживание и ремонт контрольно-измерительных приборов и автоматики (КИПиА), схем авторегулирования, элементов схем сигнализации, блокировки и противоаварийно й защиты (СБиПАЗ) объектов цехов в соответствии с действующими нормативными документами и инструкциями по эксплуатации;