Свежие вакансии центра занятости Иркутская область на 15 июля 2026

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Осуществляет присмотр за детьми в строгом соответствии с требованиями по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на прогулочных площадках

Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами Формирование психологической готовности к школьному обучению Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации, совместно с медицинским работником и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников

Приготовление хлебобулочных и сдобных изделий по технологическим картам Контроль качества и свежести продукции Соблюдение санитарных норм и стандартов компании Поддержание чистоты на рабочем месте Участие в приемке сырья и инвентаризации

Согласно профстандарту

Приготовление кулинарных изделий, горячих блюд, холодных закусок, соусов, вторых блюд из овощей, рыбы и морепродуктов, мяса и мясных продуктов, сельскохозяйственной птицы в вареном, тушеном, жареном и запеченном виде.

- осуществляет финансово-экономический учет в колледже; - выполняет работы по осуществлению экономического и бухгалтерского учета, анализу контролю за состоянием и результатами хозяйственной деятельности в колледже; - осуществляет учет поступающих денежных средств, товарно-материальных ценностей, основных средств и своевременное отражение на соответствующих бухгалтерских счетах операций, связанных с их движением, а также исполнения смет расходов, выполнения работ и услуг, результатов хозяйственно-финансовой деятельности; - составляет отчетные калькуляции себестоимости выполняемых работ, услуг; - следит за рациональным и экономным использованием материальных, трудовых и финансовых ресурсов в целях выявления внутрихозяйственных резервов, предупреждения потерь и непроизводительных расходов; - выполняет работу по ведению платных услуг в полном объеме; - подготавливает данные для составления баланса и оперативных сводных отчетов о доходах, об использовании бюджетных средств, прибыли; - выполняет необходимую работу, связанную с нерегламентными расчетами и контролем за правильностью осуществления расчетных операций; - выполняет работы по формированию, ведению и хранению базы данных о хозяйственных операциях и финансовых результатах деятельности колледжа; - подготавливает и представляет данные для составления отчетности (в т.ч. статистической, налоговой отчетности); - и др. Примечание: заработная плата указана до вычета налогов (НДФЛ)

Врач стоматолог-терапевт: 2.1. Осуществляет первичный прием пациентов. Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. 2.2. Обеспечивает квалифицированное и своевременное обследование и лечение больных с заболеваниями зубов и полости рта, в том числе с использованием анестезии. 2.3. Осуществляет профилактику, диагностику и лечение всех видов кариеса и его осложнений. 2.4. Оказывает вне очереди экстренную помощь больным с острой зубной болью. 2.5. Подготавливает стоматологическое оборудование к работе, осуществляет контроль исправности, правильности эксплуатации. 2.6. Осуществляет сбор биоматериала для исследования. 2.7. Снимет оттиски. Получает диагностические модели и производит их анализ. Проводит этапное наблюдение, коррекцию протезов и ортодонтических аппаратов. 2.8. Подготавливает пациентов к физиотерапевтическим процедурам, проводит простейшие физиотерапевтические процедуры, осуществляет контроль над состоянием пациента во время проведения процедуры. 2.9. Осуществляет первую помощь при травмах и термических повреждениях челюстно-лицевой области. 2.10. Осуществляет эстетическую и функциональную реставрацию зубов. 2.11. Проводит клиническое отбеливание зубов с использованием новейших технологий. 2.12. Проводит санитарно-просветительную работу среди больных и их родственников по укреплению здоровья и профилактике заболеваний, пропаганде здорового образа жизни. 2.13. Оказывает консультативную помощь врачам других отделений по своей специальности. 2.14. Получает, хранит и использует лекарственные средства, стоматологические материалы, инструменты. 2.15. Ведет установленную медицинскую документацию. 2.16. Обеспечивает соблюдение требований охраны труда, техники безопасности, гигиены труда, противопожарной безопасности при эксплуатации помещений, оборудования и аппаратуры, используемой в стоматологической практике. 2.17. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.

Оказание медицинской помощи при стоматологических заболеваниях. Проводит обследование,устанавливает диагноз.