Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 15 сентября 2025

В рамках своих трудовых функций повар детского сада обязан: находиться на рабочем месте в спецодежде; ежедневно утром подробно знакомиться с утвержденным в ДОУ меню-раскладкой на предстоящий день, развешивать продукты, предназначенные на каждый прием пищи, в отдельную тару; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке, утвержденному в детском саду; при кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдать технологические требования; принимать от кладовщика продукты по утвержденному в ДОУ меню-раскладке на завтрашний день под роспись; точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню-раскладке, утвержденному в детском саду; использовать в своей работе только вымеренную тару; соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем; при работе технологического оборудования должна быть исключена возможность контакта сырых и готовых к употреблению продуктов; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке; соблюдать при кулинарной обработке пищевых продуктов гигиенические требования в технологических процессах приготовления блюд; соблюдать правила кулинарной обработки овощей для сохранения витаминов; осуществлять контроль хранения и расхода продуктов на пищеблоке; осуществлять контроль качества приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; осуществлять контроль безопасности готовых блюд, напитков и кулинарных изделий; штучные продукты повар должен выдавать на группы по счету согласно тетради учета детей на группах.

Установка операционных систем, обеспечение сетевой безопасности, поддержка в рабочем состоянии компьютеров, орг техники.

Охрана объекта

Контролирует ход выполнения планов капитального строительства, соответствие объемов, сроков и качества строительно-монтажных работ, а также качества применяемых материалов, изделий, конструкций утвержденной проектно-сметной документации, рабочим чертежам, строительным нормам и правилам, стандартам, техническим условиям, правилам по охране труда.

1.1. организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательного учреждения; 1.2. координирует работу педагогических работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательного Учреждения; 1.3. обеспечивает использование и совершенствование методов организации образовательного процесса и современных образовательных технологий, в том числе дистанционных; 1.4. осуществляет контроль за качеством образовательного (учебно-воспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной деятельности обучающихся, работой объединений, обеспечением уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральных государственных требований; 1.5. организует работу по подготовке и проведению аттестации обучающихся; 1.6. координирует взаимодействие между представителями педагогической науки и практики; 1.7. организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих); 1.8. оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий; 1.9. организует учебно-воспитательную, методическую, культурно-массовую, досуговую работу; 1.10. осуществляет контроль за учебной нагрузкой обучающихся, воспитанников; 1.11. составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности; 1.12. обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации; 1.13. оказывает помощь обучающимся (воспитанникам, детям) в проведении культурно-просветительских и оздоровительных мероприятий; 1.14. осуществляет комплектование и принимает меры по сохранению контингента обучающихся (воспитанников, детей) в объединениях; 1.15. участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства; 1.16. вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательным учреждением; 1.17. принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательного учреждения; 1.18. принимает меры по оснащению мастерских, кабинетов современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению библиотек и методических кабинетов учебно-методической, художественной и периодической литературой; 1.19. осуществляет контроль за состоянием медицинского обслуживания обучающихся (воспитанников, детей);

1.1. осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность; 1.2. комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения; 1.3. обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы; 1.4. проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий; 1.5. обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников; 1.6. участвует в разработке и реализации образовательных программ; 1.7. составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение; 1.8. выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей; 1.9. организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников, ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей; 1.10. организует самостоятельную деятельность обучающихся, воспитанников, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности; 1.11. обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, воспитанников; 1.12. оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности; 1.13. оказывает особую поддержку одаренным и талантливым обучающимся, воспитанникам, а также обучающимся, воспитанникам, имеющим отклонения в развитии; 1.14. организует участие обучающихся, воспитанников в массовых мероприятиях; 1.15. ведет работу по самообразованию; 1.16. предоставляет отчет о работе по самообразованию на педагогическом или методическом совете; (техническая направленность - программист, робототехника)

1.1. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных учреждениях. 1.2. Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. 1.3. Способствует гармонизации социальной сферы образовательного учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. 1.4. Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного). 1.5. обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников; 1.6. участвует в разработке и реализации плана работы; 1.7. Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. 1.8. Проводит психологическую диагностику, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 1.9. Проводит диагностическую, психокоррекционную реабилитационную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 1.10. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся, воспитанников.

1.1. осуществляет методическую работу в Учреждении; 1.2. анализирует состояние воспитательной, методической и научной работы в Учреждении и разрабатывает предложения по повышению ее эффективности; 1.3. обобщает и принимает меры по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников; 1.4. организует и координирует работу методических объединений педагогических работников, оказывает им консультативную и практическую помощь по соответствующим направлениям деятельности; 1.5. обобщает и распространяет информацию о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования; 1.6. организует и разрабатывает необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т.д.; 1.7. организует работу по запросам, письмам специалистов Департамента образования согласно установленным срокам, а также других учреждений; 1.8. вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса в образовательном Учреждении и является активным участником их реализации; 1.9. участвует в деятельности педагогического и иных советов образовательного Учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы;

Осуществлять работы по приему на хранение, учету материальных ценностей в подразделении. Соблюдать график документооборота в утвержденные Обществом сроки, своевременно оформлять документы в соответствие с хозяйственными операциями и предоставлять установленным графиком лицами. Своевременно сообщать администрации Общества обо всех обстоятельствах, угрожающих обеспечению сохранности вверенных ему материальных ценностей. Участвовать в комиссиях по урегулированию вопросов, связанных с недостачами и порчей имущества, представляет документы по выявленным недостачам (порче). Обеспечивать порядок хранения имущества. Участвовать в инвентаризации вверенных ему материальных ценностей.

ыполняет работу по обеспечению механизированной и автоматизированной обработки поступающей в ВЦ (ИВЦ) информации, разработки технологии решения экономических и других задач производственного и научно-исследовательского характера. Принимает участие в проектировании систем обработки данных и систем математического обеспечения машины. Выполняет подготовительные операции, связанные с осуществлением вычислительного процесса, ведет наблюдение за работой машин. Составляет простые схемы технологического процесса обработки информации, алгоритмы решения задач, схемы коммутации, макеты, рабочие инструкции и необходимые пояснения к ним. Разрабатывает программы решения простых задач, проводит их отладку и экспериментальную проверку отдельных этапов работ. Выполняет работу по подготовке технических носителей информации, обеспечивающих автоматический ввод данных в вычислительную машину, по накоплению и систематизации показателей нормативного и справочного фонда, разработке форм исходящих документов, внесению необходимых изменений и своевременному корректированию рабочих программ. Участвует в выполнении различных операций технологического процесса обработки информации (прием и контроль входной информации, подготовка исходных данных, обработка информации, выпуск исходящей документации и передача ее заказчику). Ведет учет использования машинного времени, объемов выполненных работ. Выполняет отдельные служебные поручения своего непосредственного руководителя.