Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 25 мая 2026

Некоторые обязанности уборщика служебных помещений по должностной инструкции: убирать закреплённые помещения (классы, кабинеты, коридоры, лестницы, санузлы, туалеты и пр.); удалять пыль, подметать и мыть вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, оконные рамы и стёкла, мебель и ковровые изделия; очищать урны от бумаги и промывать их дезинфицирующим раствором, собирать мусор и относить его в установленное место; чистить и дезинфицировать унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование; соблюдать правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях, осуществлять их проветривание, включать и выключать освещение в соответствии с установленным режимом.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников, тщательный присмотр за детьми, сотрудничество с детскими садами и социумом по вопросам музыкального воспитания

Подготавливать сырые продукты (мыть овощи, фрукты) для дальнейшей кулинарной обработки. Транспортировать продукты к месту хранения в пищеблоке во время доставки. Содержать в чистоте и порядке кухонный инвентарь и оборудование. Мыть бочки, поддоны, противни, разделочные доски и кухонный инвентарь (ножи, половники, тёрки, чайники, кастрюли) с моющими средствами. Собрать и утилизировать производственные отходы в специальные контейнеры. Очистить мусоросборники, промыть их дезинфицирующим раствором, собрать мусор и отнести в установленное место. Чистить и дезинфицировать мойки, раковины и другое санитарно-техническое оборудование. Убрать закреплённые за ним помещения пищеблока: удалить пыль, помыть полы, стены, оконные рамы и стёкла, шкафы, стеллажи. Соблюдать правила техники безопасности и противопожарной безопасности . Проверять (в начале и в конце рабочего дня) исправность оборудования, мебели, замков и иных запорных устройств, оконных стёкол, кранов, раковин, электроприборов и отопительных приборов.

Для выполнения возложенных на него функций заведующий складом обязан: 3.1 Руководить работой склада по приему, хранению и отпуску продуктов питания, по их размещению с учетом наиболее рационального использования складских площадей, облегчения и ускорения поиска необходимых продуктов питания. 3.2 Обеспечивать сохранность складируемых продуктов питания, соблюдение режимов хранения, правил оформления и сдачи приходно-расходных документов. 3.3 Следить за наличием и исправностью противопожарных средств, состоянием помещений, оборудования и инвентаря на складе и обеспечивать их своевременный ремонт. 3.4 Организовывать проведение погрузочно-разгрузочных работ на складе с соблюдением норм, правил и инструкций по охране труда. 3.5 Обеспечивать сбор, хранение и своевременный возврат поставщикам погрузочного реквизита. 3.6 Участвовать в проведении инвентаризаций товарно-материальных ценностей. 3.7 Вести учет складских операций, установленной отчетности. 3.8 Принимать участие в разработке и осуществлении мероприятий по повышению эффективности работы складского хозяйства, сокращению расходов на транспортировку и хранение товарно-материальных ценностей, внедрению в организацию складского хозяйства современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи. 3.9 Ежемесячно предоставлять в бухгалтерию отчётность прихода и расхода продуктов питания. 3.10 Ежеквартально предоставлять руководителю прайс-листы на продукты питания не менее 3-х претендентов, для заключения договоров на поставку продуктов. 3.11 Вести расчёт продуктов по норме с указанием цен поквартально и общей суммы для заключения договоров и контрактов. 3.12 Заключать договора и контракты на продукты питания.

вести учёт личного состава организации и её структурных подразделений; оформлять приём на работу, перевод и увольнение работников в соответствии с трудовым законодательством, локальными нормативными актами; подготавливать необходимые материалы для квалификационных, аттестационных, конкурсных комиссий и представления работников к поощрениям и награждениям; заполнять, учитывать и хранить трудовые книжки, производить подсчёт трудового стажа, выдавать справки о трудовой деятельности работников; вносить информацию о количественном, качественном составе работников и их движении в банк данных о персонале организации, следить за его своевременным обновлением и пополнением; вести учёт предоставления отпусков работникам, контролировать составление и соблюдение утверждённого графика отпусков; контролировать состояние трудовой дисциплины в структурных подразделениях организации и соблюдение работниками правил внутреннего трудового распорядка, участвовать в разработке мероприятий по улучшению трудовой дисциплины.

Руководит работой по хозяйственному обслуживанию образовательной организации; осуществляет контроль исправности и работоспособности оборудования и систем жизнеобеспечения, проверяет исправность освещения, отопления, вентиляционных систем, сетей электро-, водо-, теплоснабжения, осуществляет их периодический осмотр; выдает производственные задания обслуживающему персоналу, необходимые для работы материалы, инвентарь и инструменты; организует и контролирует работу обслуживающего персонала по ежедневной влажной уборке помещений с применением моющих средств, влажной уборке столовой, вестибюлей, рекреаций, туалетов после каждой перемены, а также уборке учебных и вспомогательных помещений после окончания занятий, в отсутствие обучающихся, при открытых окнах или фрамугах; принимает меры по своевременному ремонту помещений, мебели и оборудования общеобразовательной организации; организует ремонт помещений и систем коммуникаций; осуществляет вызов аварийных служб в аварийных ситуациях; выполняет мероприятия по пожарной безопасности и противопожарной защите зданий и сооружений; ведет соответствующую отчетно-учетную документации, своевременно предоставляет ее в бухгалтерию и заместителю директора по административно-хозяйственной работе; ведет реестр заключенных договоров на обеспечение обслуживания, ремонта и эксплуатации зданий, сооружений, помещений и оборудования; осуществляет учет расхода электроэнергии, тепла, воды и других ресурсов, подает необходимые сведения и отчетность в бухгалтерию; осуществляет контроль соблюдения и исполнения условий договоров на обеспечение обслуживания, ремонта и эксплуатации, организовывает выдачу проектно-сметной и другой технической документации, которая необходима для осуществления вышеуказанных работ; составляет списки необходимой для закупки мебели, оборудования, инвентаря, моющих и дезинфицирующих средств; организовывает обеспечение учебных и административных кабинетов, мастерских, бытовых, хозяйственных и других помещений образовательного центра необходимой мебелью, оборудованием, инвентарем (в том числе хозяйственным) и средствами, соответствующими требованиям правил и норм безопасности жизнедеятельности, стандартам безопасности труда. Обеспечивает кабинеты администрации и секретаря канцелярскими принадлежностями, расходными материалами; участвует в заключении договоров о предоставлении коммунальных услуг, ремонте зданий, помещений и оборудования образовательного учреждения; осуществляет пополнение, учет, хранение и размещение первичных средств пожаротушения в образовательной организации, включая огнетушители и их перезарядку, индивидуальных средств защиты, моющих и чистящих средств; обеспечивает сохранность оборудования, хозяйственного инвентаря, маркировку уборочного инвентаря в зависимости от назначения помещений и видов работ.

Ведет учет и анализ состояния и причин производственного травматизма, профессиональных заболеваний и заболеваний, обусловленных производственными факторами. Осуществляет организацию, методическое руководство специальной оценкой условий труда. Участвует в разработке планов, программ по улучшению условий и охраны труда, предупреждению производственного травматизма, профессиональных заболеваний, заболеваний, обусловленных производственными факторами. Участвует в разработке и внедрении мероприятий, направленных на выполнение требований законодательства Российской Федерации по соблюдению стандартов и нормативов. Составляет перспективные и текущие планы по охране окружающей среды на всех стадиях хозяйственного процесса.

Проведение уроков физики по программе средней школы; Подготовка учащихся к олимпиадам и конкурсам; Консультации и поддержка отстающих учеников; Поддержание порядка и дисциплины на уроках.

Постановка воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся, независимо от их способностей и характера Проектирование и реализация воспитательных программ Реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка) Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка

Участие в проектировании образовательной программы дошкольного образования в части музыкального воспитания. Организация музыкальной деятельности воспитанников с учётом их индивидуальных и возрастных особенностей, включая детей с ОВЗ. Наблюдение за детьми для планирования музыкальной деятельности с учётом их интересов и индивидуальных особенностей. Мотивация детей к участию в музыкальной деятельности на основе педагогической поддержки их инициатив и развития субъектности. Применение различных форм и методов развития музыкальных способностей детей, их художественно-эстетического развития. Разработка содержания музыкальных занятий с учётом достижений мировой и отечественной музыкальной культуры. Проведение музыкальных занятий как средства развития способностей и творческого потенциала каждого ребёнка. Организация позитивного общения и взаимодействия воспитанников в ходе музыкальной деятельности. Применение современных форм и методов педагогической диагностики развития музыкальных способностей детей и презентации достижений воспитанников в области музыкальной деятельности. Ведение педагогической документации, в том числе в электронном виде. Охрана жизни и здоровья детей, обеспечение их безопасности во время музыкальных занятий, оказание им первой помощи