Свежие вакансии центра занятости Губкинский на 20 сентября 2024

Прием, хранение, отпуск товара, сохранность товарно-материальных ценностей, организация погрузочно-разгрузочных работ, ведение приходно-расходных документов, внедрение в организацию складского  хозяйства современных средств вычислительной техники, коммуникаций и связи

• Проведение диагностики урологических заболеваний детей и подростков (опрос, визуальный осмотр, лабораторные и иные исследования).

• Лечение урологических заболеваний у детей.

согласно должностной инструкции

Осуществлять деятельность под руководством старшей медицинской сестры, медицинской сестры-анестезиста и самостоятельно. Нести ответственность за решение поставленных задач. Создавать комфортные условия пребывания пациента в медицинской организации.  Иметь опрятный внешний вид. Соблюдать правила этики и медицинской деонтологии.

Работа с получателями социальных услуг, оказание оздоровительных услуг и др.

• предоставление социально-бытовых, социально-медицинских, социально-психологических услуг инвалидам, детям инвалидам, пожилым гражданам

• Подготовка предложений при разработке и реализации социальных программ и проектов
• Организация мероприятий по привлечению ресурсов организаций, общественных объединений и частных лиц к оказанию социальной поддержки гражданам
• Применение маркетинговых технологий с целью формирования спроса и обеспечения адекватного предложения социальных услуг

планировать и организовывать работу отделения с получателями социальных услуг;вести документацию;предоставлять социальные услуги, согласно гароантированному перечню; вывлять лиц, находящихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в социальном обслуживании и тд.

• Проведение работ по охране труда на предприятии.
• Организация системы управления охраной труда.
• Координация системы управления производственными рисками.
• Разработка мер по предупреждению производственных травм и болезней.
• Уведомление сотрудников об условиях труда на их рабочих местах, возможных рисках и положенных компенсациях.
• Проведение инструктажа и лекций по технике безопасности.
• Контроль за применением спецодежды, средств защиты и лечебно-профилактического питания.
• Проверка состояния средств защиты (индивидуальных и коллективных).
• Подготовка рекомендаций по улучшению условий и охраны труда.
• Проведение аттестации рабочих мест и специальной оценки условий труда.
• Консультирование при разработке пунктов коллективного договора, относящихся к охране труда.
• Проведение медосмотров.
• Помощь в разработке и редактировании инструкций по охране труда.
• Установление причин производственных травм и заболеваний.
• Осуществление мероприятий по устранению или сведению к минимуму профессиональных рисков.
• Подготовка отчетов по установленной форме.

2.1. При реализации программ среднего профессионального образования (СПО), программ профессионального обучения (ПП) и дополнительных профессиональных программ (ДПП), ориентированным на соответствующий уровень квалификации преподаватель:2.1.1. Проводит учебные занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы.2.1.2. Планирует занятия по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) по реализуемым в колледже программам.2.1.3. Использует педагогически обоснованные формы, методы и приемы организации деятельности обучающихся, применяет современные технические средства обучения и образовательные технологии, в том числе при необходимости осуществляет электронное обучение, использует дистанционные образовательные технологии, информационнокоммуникационные технологии, электронные образовательные и информационные ресурсы, с учетом:- специфики образовательных программ, требований федеральных государственных образовательных стандартов;- особенностей преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);- задач занятия (цикла занятий), вида занятия;- возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся (для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья - также с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей);- возможности освоения образовательной программы на основе индивидуализации ее содержания.2.1.4. Создаёт условия для воспитания и развития обучающихся, мотивирует их деятельность по освоению учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), выполнению заданий для самостоятельной работы; привлекает к целеполаганию, активной пробе своих сил в различных сферах деятельности, обучает самоорганизации и самоконтролю.2.1.5. Организует самостоятельную работу обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы.2.1.6. Индивидуализирует и корректирует процесс обучения и воспитания при выявлении затруднений освоении программы учебного предмета, курса, дисциплины (модуля). 2.1.7. Обеспечивает на занятиях порядок и сознательную дисциплину.