Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 14 июля 2026

Изучение особенностей, интересов и потребностей обучающихся. Проектирование содержания воспитательной работы в образовательной организации в соответствии с требованиями ФГОС. Организационно - педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании РПВ. Вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания. Организационно - педагогическое обеспечение воспитательной работы педагогов.

Проведение учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям) образовательной программы, включая общеобразовательный учебный цикл (для ОП СПО), в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, цифровых средств. Организация самостоятельной работы обучающихся по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), включая общеобразовательный учебный цикл (для ОП СПО), в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, цифровых средств. Руководство учебно-профессиональной, проектной, исследовательской деятельностью обучающихся по ОП СПО, включая общеобразовательный учебный цикл, в том числе практической подготовкой и подготовкой к практическим формам экзаменационных испытаний (квалификационному, демонстрационному, профессиональному экзамену), выпускной квалификационной работе (проекта) (если предусмотрена). Формирование личностных результатов обучающихся, установленных рабочей программой воспитания, на основе содержания учебных занятий по учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям), самостоятельной работы обучающихся, учебно-профессиональной, проектной, исследовательской деятельности обучающихся по ОП СПО.

1. готовить материалы к заключению договоров с потребителями. 2. правильно принимать и допускать к эксплуатации приборы учета тепловой энергии, питьевой и /или горячей воды потребителей. 3. проверять целостность и исправность приборов учета тепловой энергии, питьевой и/или горячей воды потребителей. 4. и другое согласно должностной инструкции.

Пуск и наладка оборудования тепловых сетей. Выполнение работ по переключению тепловых сетей по заданию мастера на тепловых сетях района. Своевременное устранение дефектов металлоконструкций для продления их срока службы. Маркировка трубопроводов, арматуры, неподвижных и подвижных опор и компенсаторов. Проведение работ по механизированной откачке воды из траншей, тепловых камер, колодцев с подачей и демонтажем шлангов. Производство работ по осушению подтапливаемых участков систем теплоснабжения. Обслуживание и текущий ремонт запорной и регулирующей арматуры тепловых сетей. Выполнение текущих и капитальных ремонтов тепловых сетей. Производить шурфовку. Готовить шурфы на трассах для определения состояния теплоизоляции труб. Пользоваться инструментами и контрольно-измерительными приборами при обслуживании оборудования.

Осуществлять работу с обращениями граждан и организаций по вопросам реализации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов (далее ИПРА). Изучать и анализировать ИПРА ребенка-инвалида (сопоставление степени утраты функций жизнедеятельности и рекомендаций в ИПРА). Осуществляет контроль над организацией работы по разработке и реализации перечня мероприятий индивидуальной программы реабилитации или абилитации детей- инвалидов, выдаваемых федеральными государственными учреждениями медико-социальной экспертизы, исполнительными органами государственной власти Ямало-Ненецкого автономного округа. Контролировать соблюдение сроков реализации мероприятий по реализации ИПРА ребенка-инвалида. На основании информации, предоставляемой органами местного самоуправления, осуществляющими управление в сфере образования, вносить сведения об исполнении мероприятий ИПРА через программу информационной системы. Готовить предложения для формирования нормативно-правовой базы в целях совершенствования процесса разработки и реализации ИПРА. Формировать отчетность по реализации мероприятий ИПРА ребенка-инвалида. Организовывать участие департамента образования автономного округа в работе окружной комиссии по безопасности дорожного движения.

Разборка, ремонт, сборка и испытание сложных узлов и механизмов. Ремонт, монтаж, демонтаж, испытание, регулирование, наладка сложного оборудования, агрегатов и машин и сдача после ремонта. Слесарная обработка деталей и узлов по 7 - 10 квалитетам. Изготовление сложных приспособлений для ремонта и монтажа. Составление дефектных ведомостей на ремонт. Выполнение такелажных работ с применением подъемно-транспортных механизмов и специальных приспособлений

Ручная дуговая, плазменная и газовая сварка средней сложности деталей, узлов, конструкций и трубопроводов из конструкционных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов и сложных деталей узлов, конструкций и трубопроводов из углеродистых сталей во всех пространственных положениях сварного шва. Ручная кислородная, плазменная и газовая прямолинейная и фигурная резка и резка бензорезательными и керосинорезательными аппаратами на переносных, стационарных и плазморезательных машинах, в различных положениях сложных деталей из различных сталей, цветных металлов и сплавов по разметке. Кислороднофлюсовая резка деталей из высокохромистых и хромистоникелевых сталей и чугуна. Кислородная резка судовых объектов на плаву. Автоматическая и механическая сварка средней сложности и сложных аппаратов, узлов, конструкций трубопроводов из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов. Автоматическая сварка ответственных сложных строительных и технологических конструкций, работающих в сложных условиях. Ручное электродуговое воздушное строгание сложных деталей из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов в различных положениях. Сварка конструкций из чугуна. Наплавка дефектов сложных деталей машин, механизмов, конструкций и отливок под механическую обработку и пробное давление. Горячая правка сложных конструкций. Чтение чертежей различных сложных сварных металлоконструкций.

осуществление регистрации документов в электронном документообороте (входящие, исходящие, внутренние документы); сканирование и копирование документов; работа с почтовой корреспонденцией через электронную почту, почтовые агентства, а так же через ФГУП Почта России: оформление простых, заказных, заказных с уведомлением, с объявленной ценностью писем, бандеролей, посылок, составление отчетных документов (реестров) по отправленной корреспонденции.

Участвует в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в проведении занятий, организуемых воспитателем. Осуществляет под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечивает сохранение и укрепление здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению ими распорядка дня. Организует с учетом возраста воспитанников их работу по самообслуживанию, соблюдение ими требований охраны труда, оказывает им необходимую помощь. Участвует в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у воспитанников. Обеспечивает состояние помещений и оборудования, соответствующее санитарно-гигиеническим нормам их содержания. Взаимодействует с родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Осуществляет развитие музыкальных способностей и эмоциональной сферы, творческой деятельности воспитанников. Формирует их эстетический вкус, используя разные виды и формы организации музыкальной деятельности. Участвует в разработке образовательной программы образовательного учреждения. Координирует работу педагогического персонала и родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам музыкального воспитания детей, определяет направления их участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников, а также их творческих способностей. Определяет содержание музыкальных занятий с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии, достижения мировой и отечественной музыкальной культуры, современные методы оценивания достижений воспитанников. Участвует в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками в рамках образовательной программы образовательного учреждения (музыкальные вечера, развлечения, пение, хороводы, танцы, показ кукольного и теневого театра и иные мероприятия), спортивных мероприятиях с воспитанниками, обеспечивает их музыкальное сопровождение. Консультирует родителей (лиц, их заменяющих) и воспитателей по вопросам подготовки воспитанников к их участию в массовых, праздничных мероприятиях. Обеспечивает охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности