Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 23 сентября 2024

• Выполнение плана по объёму продаж;
• Выполнение процедуры визита, согласно стандартам компании;
• Соблюдение маршрута по дням недели и времени посещения;
• Проведение презентаций клиентам;
• Контроль и сбор дебиторской задолженности.

-     осуществление сбора и систематизирование информации для проведения экономического анализа деятельности подведомственных департаменту образования учреждений, анализ своевременного и эффективного использования средств, выделяемых подведомственным департаменту образования учреждениям из городского бюджета, окружного бюджета в виде субвенций, субсидий, грантов и т.д.;

-     составление муниципальных заданий для образовательных организаций в соответствии с разработанным порядком, проверка отчета о выполнении муниципального задания;

-     формирование бюджетных заявок для участия в конкурсе на право получения субсидий для финансирования мероприятий окружных долгосрочных целевых программ и подпрограмм;

-     подготовка ежемесячных заявок с указанием объема финансирования программных мероприятий на следующий за отчетным месяц в пределах доведенных лимитов бюджетных  обязательств;

-     проверка счетов, поступающих в отдел по заключенным муниципальным контрактам, договорам отражая расходы по кодам экономической классификации в рамках выполнения долгосрочных целевых программ и подпрограмм;

-     подготовка отчетности о выполнении мероприятий долгосрочных целевых программ и подпрограмм, с пояснительной запиской о результатах выполнения программных мероприятий в натуральных показателях и оценкой эффективности;

-     формирование бюджетных смет, подготовка документации в разрезе статей и подстатей согласно экономической классификации расходов бюджетов РФ;

-     ежемесячное составление отчета об использовании средств субвенций из окружного бюджета с последующим предоставлением в департамент финансов Администрации города Салехарда и департамент образования ЯНАО;

прием и проверка сводных годовых статистических сведений учреждений: формы Д-12, ОШ-1 N 76-РИК N Д-4 N Д-6 N Д-7 N Д-8 N Д-9 N 1-ДО N ОШ-2 N ОШ-2 (сводная), 85-К.

Проверяет правильность   формирования документов к извещению, разрабатывает и формирует проекты контрактов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг по определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) в форме конкурса, аукциона в электронной форме, запроса котировок, размещение закупок у единственного поставщика (исполнителя, подрядчика) для нужд учреждений муниципальной системы образования (далее – МСО) и направляет согласованные документы для размещения  в региональной информационной  системе (далее – РИС) с интеграцией на официальный сайт Российской Федерации для размещения информации о размещении закупок в единой информационной системе (далее - ЕИС).

 Осуществляет ведение реестра контрактов на поставки товаров, выполнение работ оказание услуг для нужд учреждений МСО, заключенные в соответствии с пунктами 4,5 части 1 статьи 93 Федерального закона Российской Федерации от 05 апреля 2013 года N 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Оказывает методическую помощь МОО и МКУ  по  формированию и размещению в РИС с интеграцией в ЕИС проектов   контрактов МОО и МКУ по итогам размещения закупок, а также формирует и  размещает проекты контрактов по итогам размещения закупок Дирекции, департамента образования в РИС с интеграцией в ЕИС; сведений о заключённых контрактах, сведений об изменении условий контракта, сведений об исполнении или расторжении контракта принадлежащих учреждениям МСО. 

Оказывает  методическую помощь  МОО и МКУ в размещении плана – графика в РИС с интеграцией в ЕИС.

Проводит  проверку на соответствие требованиям Федерального закона от 05.04.2013 N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд" контрактов на поставку товаров, выполнение работ, оказание услуг, поступающих от контрагентов в целях обеспечения нужд учреждений МСО.

Направляет сведения о заключённых контрактах, сведения об изменении условий контракта, сведений об исполнении или расторжении контракта, в федеральный орган исполнительной власти, осуществляющий правоприменительные функции по кассовому обслуживанию исполнения бюджетов бюджетной системы Российской Федерации.

Организует формирование баз данных информационных систем бухгалтерского учета и отчетности в соответствии с требованиями бухгалтерского, бюджетного, налогового, статистического и управленческого учета.

Участвует в подготовке квартальной и годовой бухгалтерской (бюджетной) отчетности.

Осуществляет сопровождение и своевременное обновление используемых в работе программных продуктов.

Проводит доработку готовых программных продуктов с учетом специфики финансово-экономической деятельности Дирекции.

Проводит анализ предметной области участка учета, подлежащего автоматизации.

Определяет информацию, подлежащую обработке, ее объемы, структуру, макеты и схемы ввода, обработки, хранения и выдачи информации, методы ее контроля.

Определяет возможность использования готовых программных средств для автоматизации учета.

Осуществляет постановку задач, выбирает оптимальные методы для их решений.

Разрабатывает технологии и последовательности решения поставленных задач по всем этапам обработки информации.

Реализует на основе анализа математических моделей алгоритмы программ, решающие поставленные задачи.

 Определяет объем и содержание данных тестовых примеров, обеспечивающих наиболее полную проверку соответствия программ их функциональному назначению.

 Осуществляет тестирование программ.

 Выполняет работу по установке, настройке и подготовке программ к отладке.

Проводит отладку разработанных программ, корректирует их в процессе доработки.

Разрабатывает инструкции по работе с программами, оформляет необходимую техническую документацию.

Осуществляет расчет исходных данных для формирования муниципальных заданий образовательным учреждениям; совместно с руководителями учреждений составляет планы финансово-хозяйственной деятельности, а также своевременно вносит изменения в план финансово-хозяйственной деятельности; участвует в составлении кассового плана исполнения средств субвенций из окружного бюджета, в части касающейся компетенции группы по расчетам; готовит информацию для формирования докладных записок об изменении росписи расходов городского и окружного бюджетов, с приложением экономического анализа и мотивированных обоснований, в сроки и по форме установленные приказами департамента финансов Администрации МО г. Салехард и департамента образования ЯНАО; осуществляет санкционирование расходов в разрезе видов расходов и видов доходов; осуществляет анализ исполнения плана финансово-хозяйственной деятельности; проверяет платежные документы (счета, договоры), поступившие от поставщиков, подрядчиков, предусмотренные планом финансово-хозяйственной деятельности, отражая расходы по соответствующему коду бюджетной классификации; осуществляет контроль за своевременным и целевым расходованием средств, выделенных на выполнение муниципального задания в части расчетов с поставщиками, подрядчиками, уплаты налогов; формирует плана-графика закупок с последующим предоставлением в образовательные организации, согласование заявок на определение поставщиков (подрядчиков, исполнителей) путем проведения открытого аукциона в электронной форме, запроса котировок, открытого конкурса; осуществляет расчет стоимости оказания услуг по дополнительным образовательным программам, реализуемым за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг; осуществляет расчет норм расхода материалов на нужды образовательной организации для учета расходования потребления хозяйственных средств, а также топлив и смазочных материалов; составляет отчет о результатах деятельности образовательных учреждений  с пояснительной запиской; готовит периодическую статистическую отчетность с последующим направлением посредством системы «Контур Экстерн» и единовременные отчеты по утвержденным формам и в установленные сроки; совместно с централизованной бухгалтерией Дирекции составляет бухгалтерскую отчетность, входящую в компетенцию группы; проводит разного рода экономические анализы, входящие в компетенцию группы; готовит заявки на перечисление субсидий образовательным учреждениям и др.

Осуществляет своевременный учет расчетов по заработной плате, своевременно начисляет заработную плату сотрудникам учреждений, пособия по листам нетрудоспособности, и прочих выплат (в т.ч. по договорам, трудоустройству несовершеннолетних, работникам пришкольных оздоровительных площадок), единовременные и ежемесячные пособия выплачиваемые за счет средств фонда социального страхования, начисляет налоги на доходы физических лиц и взносы на обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве, расчеты по налогам и сборам в федеральный региональный и местный бюджеты, страховых взносов в государственные внебюджетные фонды, подготавливает данные и формирует отчет по персонифицированному учету, проводит аналитический учет по каждому работнику учреждений: в карточке – справке; в налоговой карточке; в карточке учета расчетов с пенсионным фондом, ежемесячно формирует расчетно-платежные ведомости и предоставляет их на подпись заместителю главного бухгалтера по расчетам, ведет реестр листов нетрудоспособности, составляет сводную справку по заработной плате и налогам, проводит аналитический учет расчетов по заработной плате, расчетов по начислениям на оплату труда, расчетов по налогу на доходы физических лиц, расчетов по обязательному социальному страхованию от несчастных случаев на производстве, расчетов по налогам и сборам в федеральный и местный бюджеты, страховых взносов в государственные внебюджетные фонды в многографной карточке, осуществляет в пределах своей компетенции иные функции.

Составляет штатные расписания в соответствии с утвержденными нормативно-правовыми актами на основании предоставленных образовательными учреждениями тарификационных списков, учебных планов и комплектования;

Осуществляет контроль за соблюдением штатной дисциплины, расходованием фонда заработной платы, за правильностью установления наименований профессий и должностей, применения должностных окладов, доплат, надбавок к заработной плате, а также за соблюдением режимов труда и отдыха, трудового законодательства; санкционирование расходов в разрезе видов расходов и видов доходов; мониторинг заработной платы в разрезе категорий по образовательным учреждениям, данные мониторинга вносит в ИАС Мониторинг Ямал; расчет исходных данных для формирования муниципальных  заданий образовательным учреждениям в части оплаты труда и компенсационных выплат; формирует статистические отчеты по форме ЗП-образования, П-4 с последующим направлением посредством системы «Контур Экстерн», а так же единовременные отчеты по формам и в сроки,  установленные официальными органами; ежемесячно предоставляет образовательным учреждениям информацию о средней заработной плате его работников; ежемесячно проводит анализ использования фонда должностных окладов и фонда надбавок и доплат; формирует анализ  ожидаемого  исполнения  в части оплаты труда и компенсационных выплат; готовит отчет о результатах деятельности образовательных организаций в части оплаты труда и компенсационных выплат; готовит докладные записки об изменении росписи расходов городского и окружного бюджетов, с приложением экономического анализа и мотивированных обоснований, в сроки и по форме установленные приказами департамента финансов Администрации МО г. Салехард и департамента образования ЯНАО; осуществляет подготовку и согласование проектов соглашений, заключаемых между департаментом образования Администрации города Салехарда и образовательными организациями, осуществляет подготовку отчетности по вышеуказанным соглашениям; ежемесячно проводит мониторинг выплаты денежного вознаграждения за классное руководство педагогическим работникам муниципальных общеобразовательных организаций и пр.

-     Планирует и проводит учебные занятия; формирует универсальные учебные действия; формирует мотивацию к обучению.

-      Развивает у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирует гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирует у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни.

-     Реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, используя их на занятии.

-     Осуществляет постановку воспитательных целей, способствующих развитию обучающихся независимо от их способностей и характера.

-     Использует конструктивные воспитательные усилия родителей (законных представителей) обучающихся, оказывает помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка.

-     Выявляет в ходе наблюдения поведенческие и личностные проблемы обучающихся, связанные с особенностями их развития.

-     Применяет психолого-педагогические технологии (в т. ч. инклюзивные), необходимые для адресной работы с различными контингентами обучающихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью.

-     Разрабатывает и реализовывает программы индивидуального развития ребенка.

-     Участвует в разработке (адаптированных) основных общеобразовательных программ образовательной организации, проектирует и реализовывает воспитательные программы, участвует в разработке рабочих программ, учебных планов воспитанников в том числе для детей с ОВЗ.

-     Формирует психологическую готовность к школьному обучению, Способствует достижению обучающимися целевых ориентиров.

-     Обеспечивает выполнение условий, необходимых для создания социальной ситуации развития детей, соответствующей специфике дошкольного возраста, которые предполагают: обеспечение эмоционального благополучия, поддержку индивидуальности и инициативы детей, установление правил взаимодействия в разных ситуациях, построение вариативного развивающего образования, ориентированного на уровень развития, проявляющийся у ребенка в совместной деятельности со взрослым и более опытными сверстниками, но не актуализирующийся в его индивидуальной деятельности.

Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой ОО, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).

-   Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками ДОУ с учетом их индивидуально-психологических особенностей; разработка программ развития универсальных учебных действий, программ воспитания и социализации воспитанников; разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных детей.

-   Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности с учетом развития детей; психологическая экспертиза программ развития ДОУ с целью определения степени безопасности и комфортности образовательной и воспитательной среды.

-   Консультирование педагогов ДОУ при выборе образовательных и воспитательных технологий с учетом индивидуально-психологических особенностей и образовательных потребностей детей; консультирование родителей (законных представителей) по проблемам взаимоотношений с детьми, их развития и другим вопросам;

-   Разработка и реализация планов проведения коррекционно-развивающих занятий для детей, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения, преодоление проблем в общении и поведении; формирование и реализация планов по созданию образовательной среды для обучающихся с особыми образовательными потребностями, в том числе одаренных обучающихся.

Диагностическая, психокоррекционная, реабилитационная, консультативная работа; скрининговые обследования (мониторинг) с целью анализа динамики психического развития; составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования; выявление факторов, препятствующих развитию личности детей и принятие мер по оказанию им разных видов психологической помощи.

Руководит работниками бухгалтерии. Согласовывает назначение, увольнение и перемещение материально ответственных лиц организации. Возглавляет работу по подготовке и принятию рабочего плана счетов, форм первичных учетных документов, применяемых для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые формы. Участвует в подготовке мероприятий системы внутреннего контроля, предупреждающих образование недостач и незаконное расходование денежных средств и товарно-материальных ценностей, нарушения финансового и хозяйственного законодательства. Подписывает совместно с директором Учреждения или уполномоченными на то лицами документы, служащие основанием для приемки и выдачи денежных средств и товарно-материальных ценностей, а также кредитные и расчетные обязательства. Контролирует соблюдение установленных правил и сроков проведения инвентаризации денежных средств, товарно-материальных ценностей, основных фондов, расчетов и платежных обязательств. Контролирует взыскание в установленные сроки дебиторской и погашение кредиторской задолженности, соблюдение платежной дисциплины. Контролирует законность списания со счетов бухгалтерского учета недостач, дебиторской задолженности и других потерь. Организует проведение проверок организации бухгалтерского учета и отчетности, а также документальных ревизий в подведомственных организациях. Обеспечивает правильное начисление и своевременное перечисление платежей в федеральный, региональный и местный бюджеты, взносов на государственное социальное, медицинское и пенсионное страхование, осуществление своевременных расчетов с контрагентами и по заработной плате. Разрабатывает и осуществляет мероприятия, направленные на укрепление финансовой дисциплины в организации. Готовит данные бухгалтерского учета для составления сводной бухгалтерской отчетности главного распорядителя бюджетных средств; Обеспечивает составление достоверной отчетности учреждений на основе первичных документов и бухгалтерских записей, представление ее в установленные сроки; Организует своевременное отражение на счетах бухгалтерского учета операций, связанных с движением имущества, обязательств и хозяйственных операций; Формирование полной и достоверной информации о состоянии активов и обязательств учреждений, а также о финансовых результатах деятельности; Формирование полной и достоверной информации об исполнении консолидированного бюджета муниципального округа Приуральского района; Обеспечение контроля за соответствием законодательству Российской Федерации операций, осуществляемых в ходе исполнения бюджета, а также контроля за выполнением обязательств учреждений; Формирование учетной политики обслуживаемых учреждений; Приемка и проверка квартальных и годовых отчетов, составление консолидированного отчета по главному распорядителю бюджетных средств