Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 27 сентября 2024

• выполнение задач по обеспечению работоспособности оборудования КИП;
• регулирование автоматики производственных помещений;
• контроль состояния автоматики производственных помещений;
• контроль и регулирование оборудования

- Содержать в надлежащем санитарном состоянии объекты, которые закреплены за ним

- Проводить сезонную подготовку обслуживаемых зданий общеобразовательного учреждения, сооружений, оборудования и механизмов

- Устранять возникшие повреждения и неисправности по заявкам работников школы

Осуществляет уборку служебных помещений административных зданий, коридоров, лестниц, санузлов, прилегающей территории.

Руководит расстановкой микрофонов, проводит пробные записи особых звуковых эффектов; Производит специальные записи для использования их в концертах; • Руководит процессом монтажа звуковых записей, пополняет фонотеку школы.

обучает учеников компьютерным наукам; передаёт знания о программировании, алгоритмах и базах данных, но также в развитии у учеников навыков критического мышления и креативности при работе с информационными технологиями.

психологическая диагностика; коррекционная работа; консультирование родителей и учителей; психологическое просвещение; участие в педсоветах и родительских собраниях; участие в наборе первоклассников; психологическая профилактика.

разрабатывает учебный план, проводит теоретические и практические уроки, организует контрольные работы и олимпиады, ведет дополнительные занятия

Обеспечивает правильную техническую эксплуатацию, бесперебойную работу компьютерного оборудования и вспомогательных систем в кабинетах школы.

Обеспечивает бесперебойную работу официального сайта школы, размещает информацию на сайте, своевременно обновляет.

Организует работу автоматических рабочих мест педагогических работников и учеников (далее – АРМ), в соответствии со штатным расписанием, составляет графики профилактических и системных работ.

Участвует в разработке перспективных планов работы по модернизации АРМ, технического обслуживания и ремонта оборудования, проведения его обновления, мероприятий по улучшению его эксплуатации, повышению качества работы, эффективному использованию электронной техники.

Осуществляет подготовку электронно-вычислительных машин к работе, технический осмотр отдельных устройств и узлов.

Проводит анализ возможности установки программного обеспечения на имеющееся оборудование.

Анализирует случаи отказа, сбоя, возникновения ошибочных ситуаций в локальной сети и принимает решение, если источник неисправности является аппаратным.

Организует техническое обслуживание электронной техники путем регламентации проведения профилактических работ, обеспечивает ее работоспособное состояние, рациональное использование.

Принимает меры по своевременному и качественному выполнению ремонтных работ.

Участвует в проверке технического состояния рабочих станций и сервера ЛВС, внешних устройств и отдельных узлов, а также в приемке и освоении вновь вводимого в эксплуатацию электронного оборудования.

Составляет заявки на оборудование и запасные части, техническую документацию на ремонт, отчеты о работе.

Консультирует работников школы и учащихся по работе с электронным оборудованием.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей,  в том числе по индивидуальным учебным планам, ускоренным курсам в рамках ФГОС, Обоснованно выбирает программы и учебно-методическое обеспечение. Проводит учебные занятия,  планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с основной образовательной программой образовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предметам. Обеспечивает достижение и подтверждение обучающимися уровня общего образования. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям ФГОС. Подготовка обучающихся к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам различного уровня.

Осуществляет деятельность, которая направлена на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с ограниченными возможностями, с инвалидностью, с нарушением развития и детей группы риска.

 - Осуществляет обследование обучающихся, воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития.

 - Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся, воспитанников.

  - Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций.

 - Занимается формированием и развитием доступных видов деятельности у детей с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью, детей группы риска в процессе реализации образовательных программ, программ психолого-педагогической помощи, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения. 

 - Формирует у детей с ограниченными возможностями здоровья, с инвалидностью доступного им уровня социальных умений и навыков на основе планомерного введения в более сложную социальную среду, проводит  расширение повседневного жизненного опыта, социальных контактов в доступных для них формах.

 - Осуществляет наблюдение за динамикой развития детей, прошедших курс коррекционных занятий, с помощью периодических обследований обучающихся.