Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 16 июля 2025

формировать план-график закупок; организовывать в случае необходимости консультации с поставщиками (подрядчиками, исполнителями), и участвовать в консультациях в целях определения состояния конкурентной среды на соответствующих рынках товаров, работ, услуг, определения наилучших технологий и других решений для обеспечения муниципальных нужд; осуществлять подготовку изменений для внесения в план-график; организовывать утверждение плана-графика; размещать в единой информационной системе в сфере закупок (далее ЕИС) план-график и внесенные в него изменения; осуществлять подготовку документов по обоснованию закупок; осуществлять внутренний финансовый контроль, направленный на недопущение нарушений нормативных правовых актов, регулирующих бюджетные правоотношения и повышение экономности и результативности использования бюджетных средств.

Ведет учет личного состава, оформляет прием и увольнение работников, формирует и ведет личные дела работников, заполняет, учитывает и хранит трудовые книжки, выдает справки о настоящей и прошлой трудовой деятельности работников. Подготавливает документы по истечении установленных сроков текущего хранения к сдаче на хранение в архив.

1) руководить деятельностью сектора и обеспечивать выполнение конкретно поставленных задач, контролировать строгое выполнение обязанностей, установленных должностными инструкциями работников; 2) планировать работу сектора; 3) проводить контрольные мероприятия за строящимися объектами; 4) проверять сметы контрактов; 5) проводить предварительный контроль сметной документации направляемой для прохождения государственной экспертизы; 6) участвовать в обследовании объектов муниципальной собственности; 7) участвовать в обследовании объектов строительства в рамках адресно-инвестиционных программ; 8) проводить контроль объектов строительства; 9) проводить работу по признанию многоквартирного дома аварийным и подлежащим сносу; 10) предоставлять отчетную документацию по реализации федерального проекта Формирование комфортной городской среды; 11) проводить работу по признанию жилого помещения жилым, жилого помещения непригодным для проживания.

1) осуществлять проверку и согласование проектов муниципальных заданий; 2) рассматривать порядки определения нормативных затрат на оказание муниципальных услуг, муниципальными учреждениями; 3) осуществлять рассмотрение расчетных материалов на установление цен (тарифов) на услуги (работы) муниципальных предприятий муниципального округа Ямальский район Ямало-Ненецкого автономного округа, в соответствии с полномочиями управления; 4) консультировать по вопросам ценообразования и тарифной политики, предоставлять информационно-аналитические материалы в адрес органов государственной власти автономного округа, касающейся его сферы деятельности; 5) разрабатывать предложения по совершенствованию ценового (тарифного) регулирования в отраслях, где применяется регулирование цен (тарифного) в пределах полномочий управления; 6) осуществлять расчет нормативных затрат на содержание объектов жилищного фонда и объектов социально-культурной сферы; 7) осуществлять мониторинг цен (тарифов) на отдельные товары и услуги на территории муниципального округа Ямальский район Ямало-Ненецкого автономного округа, формировать аналитическую записку для доклада социально-экономического развития района; 8) заполнять формы отчетности: Розничные цены на нефтепродукты в информационной аналитической системе ИАС Мониторинг Ямал; 9) формировать ежеквартальную информацию о текущей ситуации в сфере тарифной политики и сферы поддержки и содействия развитию малого и среднего предпринимательств; 10) формировать отчетную информацию об общинах КМНС и личных подсобных и оленеводческих хозяйствах, осуществляющих свою хозяйственную деятельность на территории района.

Осуществляет мониторинг и прогнозирование чрезвычайных ситуаций (ЧС) природного и техногенного характера. Сбор, обобщение и анализ информации, участие в проведении оценки масштаба ЧС, а также подготовка отчетных материалов по результатам проведенных мероприятий.

Работа с документооборотом их регистрация. Осуществление учета и сохранности документов, ответы на телефонные звонки, взаимодействие с организациями и тд.

Комплектует группы для занятий с учетом речевых нарушений обучающихся (воспитанников). Проводит подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций. Работает в тесном контакте с воспитателями, другими специалистами образовательного учреждения, посещает занятия. Консультирует педагогических работников и родителей(лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим нарушения в развитии речи. Ведет необходимую документацию. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. Использует разнообразные формы, методы, приемы и средства обучения и коррекции в рамках государственных стандартов. Обеспечивает уровень подготовки обучающихся (воспитанников), соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта, и несет ответственность за их реализацию в полном объеме. Реализует образовательные программы дошкольного образовательного учреждения. Соблюдает права и свободы обучающихся (воспитанников), содержащиеся в Законе Российской Федерации "Об образовании", Конвенции о правах ребенка. Систематически повышает свою профессиональную квалификацию.

Обеспечивает выполнение сотрудниками пищеблока: инструкций по охране жизни и здоровья детей в учреждении, правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, санитарно-гигиенических требований и правил личной гигиены в соответствии с правилами и нормативами действующего законодательства РФ. Осуществляет контроль хранения запаса продуктов питания, качества пищевых продуктов при их поступлении на склад и пищеблок. Осуществляет контроль работы пищеблока. Систематически проводит расчеты химического состава энергоценности и калорийности пищевого рациона (по накопительной ведомости). Ежедневно подготавливает при участии шеф-повара, кладовщика меню-раскладку (меню-требование). Осуществляет контроль выполнения технологических методов приготовления блюд, правильности отпуска блюд с пищеблока в соответствии с утвержденным графиком выдачи готового питания. Контролирует соблюдение санитарно-противоэпидемического режима в области организации питания воспитанников. Осуществляет бракераж готовой продукции, ведет учет отходов. Ежемесячно составляет отчеты по питанию, вносит предложения по устранению невыполненных мероприятий. Проводит информационно-просветительскую работу по организации питания среди работников пищеблока, родителей, педагогов. Осуществляет контроль своевременного прохождения гигиенической аттестации работников пищеблока. Осуществляет контроль своевременности проведения профилактических осмотров работников пищеблока; отстраняет и запрещает работу лицам, не прошедшим предварительного или периодического медицинского осмотра, больным гнойничковыми и кишечными заболеваниями. Осуществляет контроль и ведет отчетную документацию о посещаемости детей для представления в централизованную бухгалтерию. Осуществляет контроль проведения лабораторных исследований на пищеблоке, медицинском кабинете согласно плану-графику производственного контроля. Осуществляет ежедневный обход групп, проверяет организацию процесса питания в ДОУ . Контролирует правильность хранения суточных проб готовой пищи.

Организует текущее и перспективное планирование деятельности образовательной организации. Координирует работу воспитателей, других педагогических и иных работников, а также разработку учебно-методической и иной документации, необходимой для деятельности образовательной организации. Осуществляет контроль за качеством учебно-воспитательного процесса. Организует просветительскую работу для родителей (лиц, их заменяющих). Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ и технологий. Составляет расписание учебных занятий и других видов учебной и воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности. Обеспечивает своевременное составление, утверждение, представление отчетной документации. Участвует в подборе и расстановке педагогических кадров, организует повышение их квалификации и профессионального мастерства. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса и управления образовательной организацией. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательной организации. Принимает меры по оснащению кабинетов и групп современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения, пополнению методических кабинетов учебно-методической, художественной и периодической литературой. Планирует и организует: - образовательную работу; - изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта; - систему связей с социумом; - систему контроля деятельности воспитателей и состояния образовательной работы в группах. Корректирует планы образовательной работы с детьми и планы работы педагогов дополнительного образования в едином образовательном пространстве. Осуществляет контроль: - выполнения образовательной программы, годового плана работы ДОУ, перспективных и календарных планов воспитателей и других педагогических работников; - внедрения инновационной деятельности; - состояния развивающей среды и сохранности методического обеспечения в группах; - выполнения режима дня и соблюдения требований к гигиенической нагрузке на детей в организованных формах обучения; - повышения профессионального мастерства и самообразования воспитателей и других педагогов; - взаимодействия воспитателей с родителями (законными представителями).

находиться на рабочем месте в спецодежде; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке, утвержденному в детском саду; при кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдать технологические требования; принимать от кладовщика продукты по утвержденному в ДОУ меню-раскладке на завтрашний день под роспись; точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню-раскладке, утвержденному в детском саду; использовать в своей работе только вымеренную тару; соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем; при работе технологического оборудования должна быть исключена возможность контакта сырых и готовых к употреблению продуктов; весь кухонный инвентарь хранить раздельно и использовать строго по назначению, не допускать использование посуды с отбитыми краями, трещинами, скопами, деформированную, с поврежденной эмалью, пластмассовую и приборы из алюминия; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке; соблюдать при кулинарной обработке пищевых продуктов гигиенические требования в технологических процессах приготовления блюд; в первый день поступления мяса произвести его разделку на мякоть и кости, сообщив данные кладовщице; соблюдать правила кулинарной обработки овощей для сохранения витаминов; штучные продукты повар должен выдавать на группы по счету согласно тетради учета детей на группах