Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 19 июля 2025

Осуществлять деятельность, соответствующую дополнительной общеобразовательной программе; Готовить информационные материалы о возможностях и содержании дополнительной общеобразовательной программы и представлять их при проведении мероприятий по привлечению обучающихся; Отбор для обучения по дополнительной предпрофессиональной программе (как правило, работа в составе комиссии); Организация, в том числе стимулирование и мотивация, деятельности и общения обучающихся на учебных занятиях Разрабатывать мероприятия по модернизации оснащения учебного помещения (кабинета, лаборатории, мастерской, студии, спортивного, танцевального зала), формировать его предметно-пространственную среду, обеспечивающую освоение образовательной программы, выбирать оборудование и составлять заявки на его закупку с учетом:задач и особенностей образовательной программы; возрастных особенностей обучающихся;современных требований к учебному оборудованию и (или) оборудованию для занятий избранным видом деятельности; Осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии (если это целесообразно); Проводить педагогическое наблюдение, использовать различные методы, средства и приемы текущего контроля и обратной связи, в том числе оценки деятельности и поведения обучающихся на занятиях.

Ведение кружков по робототехнике, конструированию и моделированию Работа с оборудованием инженерного и робокласса Курирование проектов технической направленности Формирование мотивации к обучению Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)

тьютор по профориентации старшеклассников: педагогическое сопровождение, консультирование в области профориентации, помощь в выборе ВУЗов и специальностей, работа с родителями, формирование индивидуальных образовательных маршрутов для старшеклассников

Реализация Основной образовательной программы среднего общего образования (информатика). Подготовка к ЕГЭ 11-х классов технологического профиля

Урочная и внеурочная деятельность в рамках реализации естественнонаучного профиля. Преподавание физики на уровне профиля и базовом. Подготовка к успешной сдаче ЕГЭ учеников 10-11 классов

- осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне; - осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС.

Возглавляет Центр персонализации Лицея старшеклассников. Осуществляет методическую работу в учреждении. Осуществляет методическую поддержку реализации индивидуальных учебных планов старшеклассников и разрабатывает предложения по повышению эффективности образовательного процесса. Занимается аналитической деятельностью, методической поддержкой педагогов.

Приглашаем педагогов, готовых работать со старшеклассниками, нацеленными на успешную сдачу ЕГЭ, результативное участие в олимпиадах и поступление в ВУЗы. Преподавание математики профильного уровня.

Содействие развитию личности, талантов и способностей, формированию общей культуры обучающихся, расширению социальной сферы в их воспитании. Изучение возрастные и психологические особенности, интересы и потребности обучающихся в организации и по местожительству, создает условия для их реализации в различных видах творческой деятельности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.Проводение учебных занятий, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся и взрослых.Руководит работой по одному из направлений деятельности образовательного учреждения: техническому, художественному, спортивному, туристско-краеведческому и др. Способствует реализации прав обучающихся на создание детских ассоциаций, объединений. Организация праздниови, походов, экскурсий; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.Организация самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательская, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой.Анализ достижения обучающихся.Оценика эффективность их обучения на основе развития опыта творческой деятельности, познавательный интерес обучающихся, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы, в своей деятельности. Участие в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. Привлечение к работе с обучающимися работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. Оказание поддержки детским формам организации труда обучающихся, организует их каникулярный отдых. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся во время образовательного процесса.

Организовывать методическую работу в учреждении. Осуществлять методические разработки. Анализировать состояние учебно-методической работы в учреждении и разрабатывать предложения по повышению ее эффективности. Участвовать в комплектовании учебных групп. Оказывать помощь педагогам в определении содержания, форм, методов и средств обучения. Принимать участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов организации. Составлять учебные, учебно-тематические планы и программы по учебным курсам. Организовывать разработку, рецензирование и подготовку к утверждению учебно-методической документации, пособий.Анализировать и обобщать результаты экспериментальной работы организации.Обобщать и принимать меры по распространению наиболее результативного опыта работы руководителей и специалистов организации. Организовывать и разрабатывать необходимую документацию по проведению конкурсов, выставок, соревнований и т. п.Оказывать консультативную и практическую помощь педагогам по соответствующим направлениям деятельности.Участвовать в организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям. Организовывать работу по научно-методическому обеспечению процесса обучения.Участвовать в разработке перспективных планов издания учебных пособий, методических материалов, подборе их авторов. Оказывать помощь авторам в подготовке к изданию соответствующих пособий. Анализировать и внедрять информацию по передовым технологиям обучения отечественного и мирового опыта. Изучать и обобщать педагогический опыт в сфере дополнительного и дистанционных форм образования.