Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 23 июля 2026

Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательной организации в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательной организации через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательной организации Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детей раннего и/или дошкольного возраста Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка раннего и/или дошкольного возраста Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возраста с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития Формирование психологической готовности к школьному обучению Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей

Планирование рабочего времени. Секретарь помогает руководителю составлять расписание, согласовывает время встреч, переговоров и мероприятий с партнёрами и сотрудниками, информирует о регламенте событий и предупреждает о приближении времени их начала. Организация работы с посетителями. Секретарь ведёт журнал предварительной записи, регистрирует посетителей, содействует оперативному рассмотрению их просьб и предложений, организует приём деловых партнёров. Подготовка мероприятий. Секретарь собирает материалы для совещаний и конференций, оповещает участников, рассылает приглашения, помогает в подготовке докладов и презентационных материалов. Поддержание рабочего пространства. Секретарь обеспечивает руководителя необходимыми средствами оргтехники и канцелярскими принадлежностями, следит за их наличием и исправностью. Работа с корреспонденцией. Секретарь принимает входящую почту, регистрирует её, сортирует и передаёт руководителю или в структурные подразделения для исполнения. Подготовка документов для подписи. Секретарь принимает документы и личные заявления на подпись руководителя, проверяет правильность их оформления перед передачей на подпись. Составление документов. По поручению руководителя секретарь готовит письма, запросы, другие документы, а также отвечает на письма авторов. Контроль исполнения. Секретарь следит за своевременным исполнением документов, приказов и поручений руководителя, предупреждает исполнителей о приближении сроков, фиксирует исполнение и составляет отчёты. Делопроизводство. Секретарь ведёт контрольно-регистрационную картотеку, формирует дела в соответствии с утверждённой номенклатурой, обеспечивает их сохранность и в установленные сроки сдаёт в архив. Работа с электронными системами. Секретарь использует системы электронного документооборота (СЭД) для создания, согласования и контроля документов. Организация телефонных переговоров. Секретарь соединяет руководителя с абонентами, регистрирует поступающие звонки, перенаправляет отдельные вызовы, получает и передаёт санкционированную информацию. c Приём и передача информации. Секретарь фиксирует в отсутствие руководителя полученную информацию и доводит её содержание до его сведения, а также передаёт информацию по факсу и телефонограммам.

Организует текущее и перспективное планирование внеклассной и внешкольной работы с обучающимися и ее проведение. Координирует работу воспитателей, классных воспитателей, старшего вожатого и других непосредственно подчиненных ему работников. Организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации. Осуществляет систематический контроль за качеством воспитательного процесса, работой кружков, групп продленного дня и проведением внешкольных мероприятий. Организует просветительскую работу для родителей, принимает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации воспитательного процесса. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных воспитательных программ и технологий. Совместно с заместителем директора по учебной работе составляет расписание занятий групп продленного дня и других видов воспитательной и культурно-досуговой деятельности, обеспечивает качественную и своевременную замену уроков временно отсутствующих воспитателей и других непосредственно подчиненных педагогов. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации, контролирует правильное и своевременное ведение воспитателями, классными руководителями, старшим вожатым, другими педагогами классных журналов, журналов групп продленного дня и другой документации. Оказывает помощь коллективам обучающихся в проведении культурно-просветительных и оздоровительных мероприятий. Принимает меры по сохранению контингента обучающихся в кружках.

сверка, корректировка начислений и оплат по электроэнергии и коммунальным услугам; разъяснение правил начислений и предоставления коммунальных услуг; прием и оформление документов от потребителей и передача их в соответствующее структурные подразделения; работа в нескольких программных комплексах; внесение в ПК показаний приборов учета, изменения персональных данных в лицевых счетах потребителей; работа с кассовым аппаратом

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Своевременно и качественно организуют работу по техническому обслуживанию и ремонту транспортных средств и оборудования с целью обеспечения готовности транспортных средств и оборудования к эксплуатации. Участвует в составлении планов и графиков технического обслуживания и ремонта транспортных средств и оборудования. Обеспечивает технически исправное состояние транспортных средств и оборудования, проведение технического обслуживания и текущего их ремонта. Обеспечивает соблюдение норм расхода эксплуатационных материалов. Составляет заявки на приобретение запасных частей, ремонтных материалов, инструмента для технического обслуживания и ремонта транспортных средств и оборудования. Внедряет передовую технологию ремонтных работ, обеспечивая снижение затрат труда и материальных ресурсов. Осуществляет экономное расходование запасных частей, ремонтных материалов, инструмента, добивается снижения себестоимости транспортных работ.

приготовление блюд согласно технологическим картам; соблюдение санитарных норм и правил; поддержание чистоты и порядка на рабочем месте.

Разработка, внедрение и контроль функционирования всей системы охраны труда; контроль соблюдения работниками законодательных норм, правил внутреннего распорядка и инструкций по охране труда; управление профессиональными рисками: выявление опасностей на рабочих местах, оценка уровней рисков и разработка мер по их снижению или исключению; организация проведения специальной оценки условий труда (СОУТ) и контроль за ее исполнением; отслеживание нормативно-правовых изменений в сфере охраны труда и своевременная актуализация внутренних Положений и Инструкций, проведение инструктажей, стажировок на рабочем месте, информирование сотрудников о безопасных методах работы, о мерах защиты; разработка локальных актов Организации по направлению деятельности; обеспечение средствами индивидуальной защиты (СИЗ): расчет потребности, формирование заявок, участие в закупках, организация хранения и своевременной замены средств защиты; организация проведения предварительных и периодических медицинских осмотров, а также психиатрических освидетельствований для определенных категорий работников, взаимодействие с медицинскими организациями; взаимодействие с надзорными органами (ГИТ, прокуратура и т.д.) в рамках компетенции; ведение документации и предоставление отчетности.

1. Принимает на хранение верхнюю одежду, головные уборы и другие личные вещи от обучающихся, сотрудников, родителей обучающихся (лиц, их заменяющих) и посетителей школы. 2. Выдает жетоны с указанием номера места хранения одежды. 3. Выдает одежду обучающимся, сотрудникам, родителям обучающихся (лицам, их заменяющим) или посетителям. 4. Поддерживает в чистоте и порядке помещение гардеробной в течение всего рабочего дня. 5. Оказывает помощь инвалидам и престарелым посетителям, малолетним детям при раздевании и одевании. 6. Обеспечивает сохранность верхней одежды, сданной на хранение. 7. Немедленно сообщает администрации школы об утере вещей, сданных на хранение, и принимает меры к их обнаружению.

Убирает и содержит в надлежащем санитарном состоянии здание школы.