Свежие вакансии центра занятости Ямало-Ненецкий автономный округ на 12 сентября 2025

Обслуживание двигателей внутреннего сгорания всех систем или установок (станций), оборудованных одним или несколькими двигателями. Обслуживание одного или нескольких двигателей внутреннего сгорания всех систем в качестве машиниста ДВС. Контроль работы и исправности агрегатов, генераторов, топливных насосов и вспомогательных механизмов. Выполнение текущего ремонта и участие в среднем и капитальном ремонтах двигателей. Вскрытие, осмотр, сборка и разборка двигателей при ревизии.

Контроль, учет и регулирование отпуска коммунальных ресурсов потребителям

Пайка тугоплавкими и высокопрочными припоями жаропрочных сплавов и нержавеющих сталей с прочностью шва на растяжение свыше 20 кг/кв. мм при нагреве в электрических печах с восстановительной атмосферой и точно регулируемой температурой. Пайка алмазных сегментов и брусков к корпусам кругов и штрипсов на установках ТВЧ. Пайка в печах при нагреве деталей токами высокой частоты, электрической дугой и газовыми горелками. Пайка в соляных ваннах. Пайка сложных швов аппаратов, работающих под высоким давлением. Пайка труб в труднодоступных местах. Пайка ферритовых изделий на ультразвуковых установках. Пайка концентрированными источниками энергии на установках с кварцевыми лампами, электронно-лучевых, лазерных. Пайка погружением в расплавленный припой и волной припоя.

Обслуживание комплекса автоматических устройств. Руководство работой операторов низших разрядов. Обеспечение безаварийной и бесперебойной работы всего обслуживаемого оборудования. Совместно с другими операторами извлечение из грабельного помещения отбросов и предметов, не подлежащих дроблению. Осуществление профилактического и текущего ремонтов, устранение неисправностей оборудования

Ведение технологического процесса получения формованного пенополиуретана на конвейере или полиуретана на литьевых машинах под руководством оператора производства формованного полиуретана и пенополиуретана более высокой квалификации. Подготовка и наладка основных узлов дозирующего агрегата и заливочной головки. Пуск дозирующего агрегата и наблюдение за правильной дозировкой компонентов применяемой смеси. Нанесение смазки на формы с помощью распылительных устройств. Отбор проб готовой продукции и проведение контрольных анализов

2.1. осуществлять контроль качества производственных вод котельных, в соответствии с планами и периодичностью; 2.2. проводить анализы химического состава проб исходной, осветленной, химочищенной, подпиточной, питательной, котловой и сетевой воды, по принятым методикам (ГОСТам, ОСТам, РД, МУ) и на специальном оборудовании; 2.3. проводить анализ воздуха переносными (портативными) газоанализаторами; 2.4. производить расчет результатов анализов согласно принятым методикам; 2.5. оформлять в соответствующих ведомостях, журналах результаты анализов; 2.6. производить подготовку расходных материалов для проведения анализов химического состава воды системы теплоснабжения; 2.7. готовить реактивы для выполнения химических анализов, с записью в соответствующих журналах; 2.8. готовить и выдавать реактивы аппаратчикам химводоочистки, с записью в соответствующих журналах; 2.9. готовить рабочее место и рационально распределить аналитическое оборудование, приборы, химическую посуду и растворы химических реактивов для проведения работ по химическому анализу воды в системе теплоснабжения; 2.10. проверять работоспособность аналитического оборудования, приборов для проведения химических анализов воды в системе теплоснабжения, производить калибровку этого оборудования; 2.11. и другое согласно ДИ.

2.1. вести процесс химической очистки воды на котельных СПК; 2.2. вести наблюдение за работой оборудования ХВО СПК, обеспечивая его надёжную и бесперебойную работу; 2.3. осуществлять процесс глубокого обессоливания воды методом ионообмена на катионитовых фильтрах; под руководством аппаратчика более высокой квалификации; 2.4. производить осмотр водоподготовительного оборудования СПК, при необходимости осуществлять его очистку и промывку; 2.5. выполнять работы согласно утверждённому графику регламентных работ; 2.6. своевременно производить взрыхление, регенерацию, отмывку фильтровального оборудования в соответствии с режимными картами и с записью в соответствующих журналах; 2.7. подготавливать сырьё: дробления, просев ионообменных смол, приготовления растворов заданных концентраций с записью в соответствующих журналах; 2.8. осуществлять учет и контроль за наличием и расходованием химических реагентов и нейтрализующих растворов; 2.9. производить отбор проб воды в точках предусмотренных регламентом, для контроля показателей водно-химического режима; 2.10. выполнять химические анализы исходной, осветленной, химочищенной, подпиточной, питательной, котловой и сетевой воды, согласно режимной карты. 2.11. и другое согласно ДИ.

1. Расчет заработной платы, отпускных, обработка и расчет больничных листов, компенсаций при увольнении. 2. Работа с табелями учета рабочего времени. 3. Формирование и выдача справок о доходах, 4. Составление реестров в банк на перечисление заработной платы. 5. Расчет налогов и взносов

1. Осуществляет подготовку и направление приглашений к определению поставщиков (подрядчиков, исполнителей) различными способами. 2. Обрабатывает, формирует и хранит данные, информацию, документы, в том числе полученные от поставщиков (подрядчиков, исполнителей). 3. формирует начальную (максимальную) цену закупки; описание объекта закупки в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ; требования, предъявляемые к участнику закупки; порядок оценки участников; проект контракта/договора на поставку товара. 4. Составляет закупочную документацию. 5. Осуществляет подготовку и публичное размещение извещения об осуществлении закупки, документации о закупках, проектов контрактов/договоров, а также другие обязанности в соответствии с должностной инструкцией и законодательством.

Подготовка учебных материалов: разработка уроков, подготовка заданий, презентаций и учебников. Проведение уроков: объяснение учебного материала, решение задач, помощь ученикам в понимании сложных концепций. Оценка знаний учеников: выставление оценок, слежение за успеваемостью, предоставление обратной связи. Организация внеурочной деятельности: проведение конкурсов по истории и обществознанию, экскурсий и других внеурочных тематических мероприятий; Обеспечение помощи детям, не освоившим необходимый материал, в форме предложения специальных заданий, индивидуальных консультаций (в том числе дистанционных