Свежие вакансии центра занятости Ярославская область на 28 июня 2026

разрабатывать рабочую программу по математике, курсу на основе примерныхосновных общеобразовательных программ и обеспечивать ее выполнение; проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической ипсихологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а такжесовременных информационных технологий и методик обучения; планировать и осуществлять учебную деятельность в соответствии с основнойобщеобразовательной программой; владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебныхзанятий: исследовательская и проектная деятельность и т.п.; объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и другихметодов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей;

Погрузка/разгрузка материалов и товаров, уборка территории, перемещение грузов.

Ежедневная влажная уборка закреплённых помещений классы, коридоры, рекреации, вестибюли, санузлы, иные служебные помещения с применением моющих и дезинфицирующих средств в установленной концентрации. Удаление пыли с поверхностей подоконники, плинтусы, двери, дверные ручки, перила, мебель, светильники . Мытьё полов, стен, оконных рам и стёкол в пределах безопасного доступа, дверных блоков. Сбор и вынос мусора в установленное место согласно графику и требованиям по обращению с отходами. Уход за уборочным инвентарём: очистку, промывку, сушку, хранение в выделенном помещении, маркировку по видам работ и зонам т. ч. отдельно для санузлов.

В соответствии с трудовым договором и должностной инструкцией. Организация оплачиваемых общественных работ с 01.07.2026 г. по 31.07.2026 г. График сменности, дневная смена 2/2, с 08:00 до 20:00

В соответствии с трудовым договором и должностной инструкцией. Организация оплачиваемых общественных работ с 01.07.2026 г. по 31.07.2026 г. График сменности, дневная смена 2/2, с 08:00 до 20:00

В соответствии с трудовым договором и должностной инструкцией. Организация оплачиваемых общественных работ с 01.07.2026 г. по 31.07.2026 г. График сменности, дневная смена 2/2, с 08:00 до 20:00

санитарно-гигиенические нормы содержания территории общеобразовательного учреждения. планировку и границы уборки закрепленной территории; нормы защиты окружающей среды; порядок уборки территории; инструкции и технологические рекомендации по уборочным работам; устройства и правила эксплуатации инструментов, инвентаря, приспособлений, применяемых в работе; правила применения противогололедных материалов; правила безопасности при выполнении уборочных работ;

Должностные обязанности Уборщик служебных помещений гимназии выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. 3.2. После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. 3.3. Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. 3.4. Собирает мусор и относит его в установленное место. 3.5. Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности. 3.6. Следит за наличием моющих средств и приспособлений. 3.7. Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. 3.8. Один раз в месяц проводить генеральную уборку на закрепленном за ним участке. 3.9. По окончании занятий делает уборку закрепленных за ним классов. 3.10. Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. 3.11. Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, данную должностную инструкцию уборщика служебных помещений в гимназии, правила пожарной и электробезопасности. 3.12. Наблюдает за порядком на закрепленном участке, тактично пресекает явные нарушения порядка со стороны обучающихся и в случае их неподчинения законному требованию сообщает об этом дежурному учителю. 3.13. В начале и в конце каждого рабочего дня осуществляет обход закрепленного участка с целью проверки исправности замков и иных запорных устройств, оконных стекол, кранов, раковин, электроприборов (выключателей, розеток, лампочек), батарей, оборудования. 3.14. По окончании работы выключает в убираемых помещениях свет, проверяет, закрыты ли все смесители, окна, двери, сдает ключи на вахту, расписывается в журнале.

2. Основными направлениями деятельности библиотекаря в гимназии являются: 2.1. Организация работы школьной библиотеки как образовательного, информационного и культурного учреждения. 2.2. Информационное обеспечение учебно-воспитательной деятельности в школе. 2.3. Формирование библиотечного фонда. Выдача и сбор учебников. 2.4. Учет библиотечного фонда и обеспечения установленной отчетности. 2.5. Прием и документальный учет книжного фонда на ответственное хранение по акту и разовым документам. Участие в инвентаризации книжных фондов, списании устаревшей и ветхой литературы по установленным правилам и нормам. 2.6. Принимает в установленном порядке меры к возмещению ущерба, причиненного книжному и иным фондам библиотеки по вине читателей (пользователей) и в связи с недостачей, утратой или порчей книг. 2.6. Соблюдает правила по охране труда и пожарной безопасности, следит за надлежащим санитарным состоянием помещений и фондов библиотеки.

1. Участвует в разработке проектов текущих и перспективных планов финансово‑хозяйственной деятельности предприятия, включая планы по производству и отпуску тепловой энергии, ремонту и модернизации оборудования и сетей, энергосбережению. 2. Формирует и обосновывает плановые показатели по объёмам производства и реализации тепловой энергии, потерям в сетях, расходам топлива, электроэнергии, воды, ремонтному фонду, численности персонала и ФОТ. 3. Рассчитывает и обосновывает себестоимость производства и передачи тепловой энергии по объектам и видам деятельности, выявляет резервы снижения затрат. 4. Готовит материалы для тарифного дела: расчёты необходимой валовой выручки, обоснование статей расходов, анализ фактических затрат, данные по потерям, нормативам, инвестиционной программе; взаимодействует с регулирующими органами по вопросам тарифного регулирования. 5. Ведёт мониторинг и анализ фактических технико‑экономических показателей работы предприятия (объёмы отпуска тепла, удельные расходы топлива, потери, аварийность, выполнение ремонтов) и сопоставляет их с плановыми и нормативными значениями. 6. Участвует в подготовке отчётности для органов регулирования, статистики, вышестоящей организации: формирует данные по формам статистической и ведомственной отчётности, готовит аналитические записки и пояснения. 7. Осуществляет подготовку бюджета доходов и расходов и контроль его исполнения, разрабатывает предложения по корректировке планов и мероприятий по устранению перерасходов.