Свежие вакансии центра занятости Ярославская область на 03 апреля 2026

Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в центре образования и по месту жительства учащихся. Изучение психолого-медико-педагогические особенностей личности учащихся и ее микросреды, а также условий жизни. Выявление интересов и потребностей, трудностей и проблем, конфликтных ситуаций, а также негативных отклонений в поведении учащихся и своевременное оказание им социальной помощи и необходимой поддержки. Выступление в качестве посредника между личностью учащихся и центром образования, семьей, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Проведение анализа: личностных проблем учащихся с целью оказания им своевременной социальной помощи и необходимой поддержки; перспективных возможностей центра образования в области осуществления проектов адаптации учащихся в современной социальной среде; хода и процесса развития проектов и программ, направленных на социальную адаптацию учащихся.

-Сварка на контактных и точечных полуавтоматических машинах различных конструкций изделий, узлов из различных сталей, цветных металлов - Сварочные работы во всех пространственных положениях сварного шва простых деталей из углеродистых и конструкционных сталей, цветных металлов и сплавов, предназначенных для работы под статическими нагрузками - Прихватка элементов конструкции во всех пространственных положениях сварного шва - Контролировать с применением измерительного инструмента сваренных сложных и ответственных конструкций на соответствие геометрических размеров требованиям конструкторской и производственно-технологической документции по сварке - Проводить проверку работоспособности и исправности сварочного оборудования с учетом особенностей его специализированных функций (возможностей)

осуществляет деятельность по воспитанию детей в ОО; содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания; осуществляет изучение личности обучающихся, воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника; способствует развитию общения обучающихся, воспитанников; помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими); осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям; содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства;

1.1 Содержать в чистоте территорию, тротуары и основные подходы (подъезды) к зданию, территории за забором. 1.2 Зимой во время заносов расчищать территорию от снега. 1.3 Расчищать крылечки от снега и льда, своевременно сбивать сосульки с крыш зданий, посыпать песком дорожки для безопасности детей и взрослых. 1.4 Следить за состоянием ограждения территории учреждения. 1.5 Подрезать кусты и вырезать сухостой на территории учреждения. 1.6 Осуществлять покос травы на вверенной территории. 1.7 Обеспечить сохранность уборочного инвентаря. 1.8 Добросовестно исполнять свои обязанности, возложенные на него Трудовым договором. 1.9 Бережно относиться к имуществу работодателя и других работников. 1.10 Соблюдать этические нормы поведения. 1.11 Информирует руководителя о возникших трудностях в работе. 1.12 Осуществляет в рамках своей компетенции необходимую помощь по вопросам доступности для инвалидов (сопровождение, информирование, консультирование)

- Моет ступени перед входной дверью, предварительно очищенные и подметенные дворником. - Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. - После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. - Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. - Собирает мусор и относит его в установленное место. - Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности. - Следит за наличием моющих средств и приспособлений. - Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. - Один раз в месяц проводит генеральную уборку на закрепленном за ней участке. - По окончании занятий делает уборку закрепленных за ним классов. - Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. - Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, пожарной безопасности.

осуществляет деятельность по воспитанию детей в ОО; содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания; осуществляет изучение личности обучающихся, воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника; способствует развитию общения обучающихся, воспитанников; помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими); осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям; содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства

осуществляет деятельность по воспитанию детей в ОО; содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания; осуществляет изучение личности обучающихся, воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника; способствует развитию общения обучающихся, воспитанников; помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими); осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям; содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства;

осуществляет деятельность по воспитанию детей в ОО; содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности обучающихся, воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания; осуществляет изучение личности обучающихся, воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей; создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника; способствует развитию общения обучающихся, воспитанников; помогает обучающемуся, воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими); осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям; содействует получению дополнительного образования обучающимися, воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства;

Составляет перспективный план работы на год, осуществлять тематическое планирование, предоставляет анализ работы за год. Проводит просветительную, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися, их родителями (законными представителями). В полной мере обеспечивает психологическое сопровождение образовательной деятельности в соответствии с ФГОС. Проводит психологическую диагностику, используя передовые образовательные технологии, включая информационные, а также используя цифровые образовательные ресурсы. Проводит диагностическую, психокоррекционную, реабилитационную, консультативную работу с детьми, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также в сфере современных информационных технологий. Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива образовательного учреждения, а также родителей (лиц, их замещающих) в проблемах личностного и социального развития обучающихся. Составляет заключения исходя из материалов диагностического обследования с целью ориентации педагогического коллектива и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития несовершеннолетних. Анализирует достижение и подтверждение школьниками уровней развития и образования (образовательных цензов).

- Моет ступени перед входной дверью, предварительно очищенные и подметенные дворником. - Удаляет пыль, подметает, моет стены, полы, лестницы, оконные рамы и стекла, дверные блоки, убирает мусор за батареями на закрепленном участке. - После каждой перемены убирает санузлы, чистит и дезинфицирует унитазы, раковины и другое санитарно-техническое оборудование на закрепленном участке. - Осуществляет очистку урн от бумаги и промывку их дезинфицирующими растворами. - Собирает мусор и относит его в установленное место. - Следит за работой светильников в закрепленных за ней санитарных узлах и выключает их по мере надобности. - Следит за наличием моющих средств и приспособлений. - Готовит с соблюдением правил безопасности необходимые моющие и дезинфицирующие растворы. - Один раз в месяц проводит генеральную уборку на закрепленном за ней участке. - По окончании занятий делает уборку закрепленных за ним классов. - Соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях. - Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности, пожарной безопасности.