Свежие вакансии центра занятости Калининград на 06 апреля 2025

Педагог-психолог для обучающихся 5-11 классов. проводить психологическую диагностику и профилактику; разрабатывать и внедрять развивающие и коррекционные программы; консультировать учеников, родителей; организовывать психологическое просвещение.

- Регистрирует и перенаправляет поступающие телефонные звонки руководству и сотрудникам учреждения. - Организует прием посетителей руководителем. Содействует оперативности рассмотрения просьб и предложений работников. - Сервирует чайный (кофейный) стол в офисе. Закупает продукты для обеспечения кофе-пауз. - Координирует работу водителей учреждения, ведет журнал разъездов и маршрутов водителей, составляет справки о разъездах работников (в случае вызова такси). - Согласовывает с руководителем время планируемых действий, телефонных переговоров, встреч и мероприятий с посетителями и сотрудниками учреждения, вносит информацию в планировщик (корпоративный сайт portal.klgd.ru). - Выполняет работу по подготовке заседаний и совещаний, проводимых руководителем (сбор необходимых материалов, оповещение участников о времени и месте проведения, повестке дня, их регистрация), ведет и оформляет протоколы. - Ведет базу телефонных контактов руководителя. Оказывает помощь руководителю при организации и проведении телефонных переговоров и видеоконференций. - Подготавливает презентаций по указанию руководителя. - По поручению руководителя составляет проекты приказов, распоряжений и других документов. - Ознакомляет сотрудников с приказами по основной деятельности под подпись. - Формирует, оформляет и передает в архив дела постоянного и долговременного хранения, согласно номенклатуре дел. - Отвечает за ведение аккаунтов учреждения в Telegram, ВКонтакте и других социальных сетях, в том числе в ПОС.

1. Непосредственное и постоянное исполнение части функций, делегируемых ему начальником отдела проектирования. 2. Выполнение подготовительных работ на стадии предпроектной проработки и подготовки проектов к строительству. 3. Получение в установленном порядке необходимых согласований и разрешений. 4. Проверка качества проектной документации, передаваемой в производство работ. 5. Взаимодействие с представителями сторонних организаций по вопросам, входящим в его компетенцию. 6. Предоставление установленной отчетности. на период отсутствия основного работника до ноября 2025 года

На специалиста по закупкам возлагаются следующие функции: 1. Предварительный сбор данных о ценах на товары в части закупки немонтруемого оборудования. 2. Подготовка закупочной документации. 3. Обработка результатов закупки и заключение контракта. 4. Осуществление закупок для муниципальных и корпоративных нужд. 5. Является специалистом контрактной службы.

Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

Периодический осмотр технического состояния обслуживаемых зданий, сооружений, оборудования и механизмов, их техническое обслуживание и текущий ремонт с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ (штукатурных, малярных, обойных, бетонных, плотничных, столярных и др.) с применением подмостей, люлек, подвесных и других страховочных и подъемных приспособлений. Текущий ремонт и техническое обслуживание систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, механизмов и конструкций с выполнением слесарных, паяльных и сварочных работ. Монтаж, демонтаж и текущий ремонт электрических сетей и электрооборудования с выполнением электротехнических работ.

Осуществляет уборку служебных и производственных зданий и помещений образовательной организации. Удаляет пыль, подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стены, полы, потолки, оконные рамы и стекла, дверные блоки, мебель и ковровые изделия. Чистит и дезинфицирует унитазы, раковины, душевые, гардеробные и другие места общего пользования. Освобождает урны от бумаги и промывает их дезинфицирующими растворами. Собирает мусор и относит его в установленное место. Контролирует наличие моющих средств и приспособлений, работу светильников в санитарных узлах и выключает их по мере надобности.

Выявление условий, неблагоприятно влияющих на развитие личности обучающихся Разработка психологических рекомендаций по проектированию образовательной среды, комфортной и безопасной для личностного развития обучающегося на каждом возрастном этапе, для своевременного предупреждения нарушений в развитии и становлении личности, ее аффективной, интеллектуальной и волевой сфер Планирование и реализация совместно с педагогом превентивных мероприятий по профилактике возникновения социальной дезадаптации, аддикций и девиаций поведения Разъяснение субъектам образовательного процесса необходимости применения сберегающих здоровье технологий, оценка результатов их применения Разработка рекомендаций субъектам образовательного процесса по вопросам психологической готовности и адаптации к новым образовательным условиям (поступление в дошкольную образовательную организацию, начало обучения, переход на новый уровень образования, в новую образовательную организацию) Разработка рекомендаций для педагогов, преподавателей по вопросам социальной интеграции и социализации дезадаптивных обучающихся и воспитанников, обучающихся с девиантными и аддиктивными проявлениями в поведении Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты)

1. Планирование, организация и осуществление образовательной деятельности по физической культуре с воспитанниками. 2. Организация работы кружков и спортивных секций. 3. Организация активного отдыха воспитанников. 4. Методическая и консультационная помощь работникам общеобразовательного учреждения, родителям (законным представителям) воспитанников.

Осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне, обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой