Свежие вакансии центра занятости Калининградская область на 09 мая 2026

- Проводить качественную уборку закрепленных помещений; - проводить двукратную влажную уборку в течение рабочего времени мест общего пользования (туалетов), коридоров, лестничных пролётов, залов; - проводить однократную влажную уборку кабинетов специалистов (мытье полов, стен, вытирание пыли); - мыть стены, полы, дверные блоки; - мыть оконные рамы и стекла 2 раза в год, - чистить и дезинфицировать санитарно-техническое оборудование (унитаз (не менее двух раз в день), ванная, раковина и др.); - удалять пыль со стен, потолка, мебели и ковровых изделий вручную щетками или пылесосами; - чистить урны от бумаги и промывать их дезинфицирующими растворами; - собирать мусор и выносить его в установленное место; - соблюдать правила санитарии и гигиены в убираемых помещениях в соответствии с СанПин 2.4.1.3049-13.

Работа в школьной трудовой бригаде, мелкие подсобные работы, не требующие квалификации.

Осуществлять наблюдение за поведением детей в период их адаптации в дошкольном образовательном учреждении, создавать благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации. Осуществлять надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовить праздники, организует досуг детей. Обеспечивать охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении, на его территории, во время прогулок, экскурсий и поездок. Проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в том числе с помощью электронных форм. С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями. Строго соблюдать должностную инструкцию, установленный в ДОУ режим дня и расписание образовательной деятельности воспитанников и др.

Осуществлять наблюдение за поведением детей в период их адаптации в дошкольном образовательном учреждении, создавать благоприятные условия для легкой и быстрой адаптации. Осуществлять надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения. Совместно с музыкальным руководителем и инструктором по физической культуре готовить праздники, организует досуг детей. Обеспечивать охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении, на его территории, во время прогулок, экскурсий и поездок. Проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в том числе с помощью электронных форм. С уважением и заботой относится к каждому ребенку в своей группе, проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями. Строго соблюдать должностную инструкцию, установленный в ДОУ режим дня и расписание образовательной деятельности воспитанников

Два раза в день делать влажную уборку в группе; Менять постельное белье и полотенца; Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укрепление здоровья и физического развития детей; Организовывать, с учетом возраста детей, работу по привитию навыков самообслуживания, безопасности жизнедеятельности и оказывать воспитанникам необходимую помощь; Сопровождать детей на двигательные занятия;

На педагога-психолога возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей. 2.2. Разработка программ развития, воспитания и социализации воспитанников, коррекционных программ. 2.3. Разработка психологических рекомендаций по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных воспитанников. 2.4. Разработка совместно с педагогом индивидуальных учебных планов с учетом возрастных и индивидуальных психологических особенностей. 2.5. Разработка и реализация мониторинга личностной и интеллектуальной составляющей результатов освоения основной общеобразовательной программы, установленной федеральными государственными образовательными стандартами. 2.6. Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты). 2.7. Психологический мониторинг и анализ эффективности использования методов и средств образовательной деятельности и др.

Руководит работами по содержанию зданий, а также относящихся к ним строений и окружающей территории в надлежащем порядке. Организует проведение уборки и следит за соблюдением чистоты во внутренних помещениях здания . Готовит помещения здания к осенне-зимней эксплуатации.

-.Управление легковыми автомобилями всех типов (автобусами) -.Обеспечение своевременной подачи автотранспорта; -.Проверка санитарного и технического состояния автотранспорта, содержание его двигателя, кузова и салона в чистоте; -.Заправка автомобилей топливом, смазочными материалами, тормозной и охлаждающей жидкостями. -.Проведение текущего ремонта и техническое обслуживание закрепленного автомобиля. -.Своевременная подача заявки на приобретение необходимых для ремонта запчастей начальнику хозяйственного отдела. -.Проверка технического состояния автомобиля перед выездом и постановка на отведенное место по возвращению. -.Прохождение ежедневного медицинского контроля перед выездом. - Осуществление перевозки клиентов социального пансионата с соблюдением правил пассажирских перевозок. -.Использование автомобиля только в нуждах Учреждения при наличии путевого листа.

Выполнение диагностических и лечебно-диагностических процедур, осуществлять сестринский уход и наблюдение за получателями социальной услуги. Составлять заявки на лекарственные средства и предметы ухода. Вести необходимую документацию, проводить санитарно-просветительскую работу по укреплению здоровья и профилактике заболеваний. Дополнительные социальные меры поддержки для работников нашего учреждения: - социальная выплата при 1-м трудоустройстве - 200 тыс.руб. - компенсация расходов на оплату найма жилого помещения - до 15 тыс. руб. - компенсация расходов на переезд из других субъектов РФ - до 100 тыс. руб. - возможность целевого обучения по выбранной специальности. - получение жилищного сертификата при работе в учреждении от трех лет, при отсутствии собственного жилья (в 2025г -2 500 000руб.)

Отвечает за проведение лечебно-профилактических мероприятий и осуществление медицинского контроля за условиями жизнедеятельности личного состава полка, снабжение полка медицинской техникой и имуществом, состояние