Свежие вакансии центра занятости Калининградская область на 30 июня 2026

проведение экспертной диагностики и оценки условий, которые ухудшают или могут ухудшить жизненную ситуацию лиц трудоспособного возраста, анализ степени выраженности ограничений категорий жизнедеятельности у инвалидов посредством изучения индивидуальной программы реабилитации или абилитации инвалида; 2) проведение оценки потенциала социальной реабилитации (абилитации) лиц трудоспособного возраста, уточнение потенциала социальной реабилитации (абилитации) инвалидов трудоспособного возраста с учетом рекомендаций в индивидуальных программах или абилитации инвалидов, проведение оценки ресурсов их окружения, определение возможности самостоятельного проживания и получения ими услуг по реабилитации (абилитации) в домашних условиях; 3) определение цели и задач социальной реабилитации (абилитации) лиц трудоспособного возраста; 4) составление перечня мероприятий для социальной реабилитации (абилитации) лиц трудоспособного возраста.

Оказывать психологическую поддержку клиентам для выхода из трудных жизненных ситуаций, создать социально-психологическую сеть для психологической поддержки клиентов, обосновывать применение конкретных психологических технологий для преодоления клиентам трудностей социализации, разрабатывать программы индивидуальной работы с клиентами с учетом конкретных профессиональных задач.

Прием всех входящих звонков.Распечатывать листы оплаты, заявочные листы, отчеты для палаток, приходные кассовые ордеры. По необходимости распечатывать прайсы, ценники, информацию для покупателей, сертификаты. Прием заявок на поставку продукции от клиентов. Ввод накладных на возврат от покупателей в программу. Распечатывать накладные по заказам и накладные на брак .Формировать отгрузочные листы. Сверять количество единиц продукции по направлению с отгрузочным листом.Раскладывать накладные по направлениям.Давать заявку на упаковочные материалы.Прочее

Техническое обслуживание и эксплуатация котельных и тепловых пунктов; Проведение диагностики, профилактики и ремонта теплотехнического оборудования; Подготовка объектов к отопительному сезону, организация и контроль пусконаладочных работ; Разработка и внедрение мероприятий по повышению энергоэффективности; Ведение технической документации, отчетность по эксплуатации оборудования; Взаимодействие с подрядными организациями и контролирующими органами; Участие в модернизации и реконструкции тепловых систем.

- работа с заявками клиентов- юридических лиц; - бронирование отелей; - работа с крупнейшими отельными консолидаторами; - оформление документации по сделке.

В соответствии с должностной инструкцией и административным регламентом.

Специалист по социальной работе проводит первичный прием граждан, осуществляет анализ документов граждан, обратившихся за получением социальных услуг;проводит обследование условий жизнедеятельности гражданина по месту его проживания; проводит диагностику обстоятельств, которые ухудшают или могут ухудшить условия жизнедеятельности гражданина; консультирует граждан, обратившихся в отделение социальной помощи семье и детям, о возможностях предоставления им социального обслуживания; относительно документов, необходимых для получения социальных услуг;ведет учет граждан, обратившихся в отделение социальной помощи семье и детям; получающих социальные услуги; обеспечиваемых социальным обслуживанием в рамках социального сопровождения; обеспечивает профилактику обстоятельств, обусловливающих нуждаемость гражданина в социальном обслуживании, путем проведения обследования условий жизнедеятельности гражданина, определения причин, влияющих на ухудшение этих условий;ведет необходимую документацию в соответствии с действующими требованиями к отчетности, периодичности и качеству предоставления документации. использует технологии социального обслуживания, необходимые для достижения конкретной цели в соответствии с индивидуальной программой; выявляет потенциал гражданина и его ближайшего окружения в решении социальных проблем; обеспечивает соблюдение сроков и периодичности предоставления социальных услуг по реализации индивидуальной программы предоставления социальных услуг; обеспечивает комплексное взаимодействие с другими специалистами, учреждениями, организациями и сообществами по оказанию помощи в улучшении условий жизнедеятельности гражданина и мер по предупреждению их ухудшения. оказывает содействие в оформлении документов, необходимых для принятия на социальное обслуживание или оказания мер социальной поддержки;

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Оценка степени загрязнения и особенностей поверхностей, подлежащих ручной уборке Выбор способа и последовательности удаления загрязнений и обработки поверхностей, подлежащих уборке Подбор инвентаря, моющих и чистящих средств в соответствии с выбранным способом удаления загрязнений и обработки поверхностей Выполнение очистки поверхностей от загрязнений, пятен, разводов, не удаленных при проведении уборки Выполнять сухую уборку поверхностей Выполнять мокрую уборку поверхностей

Обязанности: организация работы по гигиеническому воспитанию детей; проведение плановых профилактических осмотров; планирование и анализ вакцинации; осмотр перед прививкой; контроль за санитарно-гигиеническими условиями в образовательных учреждениях;