Свежие вакансии центра занятости Калининградская область на 26 августа 2026

Штукатурка / шпаклевка стен и потолков; Монтаж подвесных потолков; Выполнение сложных работ при окрашивании, оклеивании и ремонте поверхностей: окрашивание поверхностей специальными машинами и механизмами; укладка плиточных материалов сложных конфигураций с подготовкой основания в любой плоскости; приготовление грунтовочных, окрасочных составов, эмульсий и паст по индивидуальной рецептуре. Бетонирование сложных бетонных и железобетонных монолитных конструкций: устройство опалубки объемного очертания; монтаж каналообразователей; устройство и ремонт гидроизоляции стен и полов; устройство наливных полов. Выполнение сложных работ при строительстве, ремонте и содержании автомобильных дорог, искусственных сооружений на них и тротуаров: устройство и профилирование под укатку по маякам, маячным рейкам, шаблонам дорожных оснований из песка, гравия, щебня, ж/б плит и т.д.; укладка бортового камня; устройство и восстановление кюветов, водоотводных и нагорных канав с соблюдением продольных уклонов и поперечных профилей. Специальные требования: 1. Выполнение работ по изолированию горячие и холодные поверхности различной конфигурации. 2. Выполнение работ по термоизоляции прямолинейных и сложных (криволинейных, сферических и конических) участков конструкций, оборудования, трубопроводов и фланцевых соединений. 3. Установка бандажей и опорных колец различных видов. 4. Изоляция поверхностей штучными изделиями и рулонными материалами. 5. Нанесение наружного слоя тепловой изоляции на прямолинейные участки и на штучные элементы (отводы, тройники, торцевые заглушки, переходы и т.д.) с применением обёрточных материалов, листов стальных оцинкованных, листов алюминиевых, различных видов фольги. 6. Изготовление прямолинейных участков и сложных элементов участков трубопроводов и оборудования (отводы, тройники, торцевые заглушки, переходы и т. д.) из различного тонколистового металла (сталь оцинкованная, лист алюминиевый). 7. Выполнение работ по изготовлению и монтажу фасонных элементов из тонколистового металла для кровли и фасада.

Осуществление сбора, анализа информации для подготовки предложений по разработке стратегии развития системы воспитания в коллежде, принимает участие в разработке предложений и рекомендаций по совершенствованию воспитательной работы, участвует в разработке рекомендаций по социализации обучающихся и индивидуализации обучения на основе воспитания детей в соответствии с духовно- нравственными, социокультурными ценностями и принятыми в российском обществе правилами поведения с учетом культурного, этнического и языкового многообразия, обеспечивает вовлечение студентов в социально значимые детско-юношеские(детско-взрослые) проекты. оказывает организационно-педагогическое и методическое сопровождение реализации новых социально значимых проектов обучающихся в колледже, организовывает мероприятия, в том числе в рамках проектной и конкурсной деятельности, стимулирующих интерес к научной деятельности и волонтерскому движению.

Развитие и повышение эффективности производственной системы в компании; Поддержка и совершенствование "Дерева потерь"; Развитие действующего направления Автономное обслуживание оборудования и система 5С; Информационная поддержка, организация и проведение обучения персонала Компании использованию элементов производственной системы; Формирование и руководство рабочими группами, реализующими проекты по повышению эффективности, снижению рисков и затрат; Проведение аудитов подтверждения результативности процессов, должного применения инструментов производственной системы и разработка мер по улучшению результатов; Разработка мероприятий по повышению эффективности оборудования (OEE) и их применение в структурных подразделениях компании; Подготовка аналитических материалов, отчетов, презентаций; Работа с текущими и поиск идей для новых проектов по снижению потерь; Подготовка концептов мотивационных мероприятий, плакатов, встреч и их организация.

Пунктуальность, аккуратность, уравновешенность

Уборка группы Помощь воспитателю

согласно должностной инструкции, любовь к детям, умение работать с детским коллективом.

- проведение ежедневной влажной уборки помещений, а также вспомогательных помещений (коридоры, санузлы, лестницы) - мытье стен, окон - чистка и дезинфекция санитарно-технического оборудования

дисциплинированность, трудолюбие

преподавание уроков химии в 8-9 классах, внеурочная деятельность, кружки дополнительного образования

Разработка и реализация планов коррекционно-развивающих занятий для обучающихся, направленных на развитие интеллектуальной, эмоционально-волевой сферы, познавательных процессов, снятие тревожности, решение проблем в сфере общения Организация и осуществление совместно со специалистами (педагогами, преподавателями, учителями-дефектологами, учителями-логопедами) психолого-педагогической коррекции отклонений в психическом развитии обучающихся, нарушений социализации Формирование совместно с иными педагогическими работниками для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, а также для обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, образовательной среды, удовлетворяющей их интересам и потребностям Разработка программ психологической коррекции поведения и нарушений в развитии обучающихся и сопровождение их реализации в образовательной организации и организации, осуществляющей образовательную деятельность Проведение коррекционно-развивающих занятий с обучающимися в соответствии с категорией детей с ограниченными возможностями здоровья Разработка и проведение профилактических, диагностических, развивающих мероприятий в образовательных организациях различных типов Разработка и реализация программ профилактики и коррекции девиаций и асоциального поведения обучающихся Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы Скрининговые обследования с целью мониторинга психического развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления