Свежие вакансии центра занятости Калининградская область на 23 июня 2026

Вести медицинскую документацию., персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья обслуживаемого населения. Обеспечивать правильное оформление медицинской карты амбулаторного наркологического больного в части касающейся. Обеспечиватьсвоевременно получение результатов флюорографических и других исследований и вклеивание их в медицинские карты амбулаторных наркологических больных. Регулировать поток пациентов, обеспечивая первоочередной прием тяжелобольных пациентов. Посещать при необходимости пациентов на дому и вести тетрадь учета патронажей на дому. Предоставлять сведения для составления отчетов.

Вести медицинскую документацию., персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья обслуживаемого населения. Обеспечивать правильное оформление медицинской карты амбулаторного наркологического больного в части касающейся. Обеспечиватьсвоевременно получение результатов флюорографических и других исследований и вклеивание их в медицинские карты амбулаторных наркологических больных. Регулировать поток пациентов, обеспечивая первоочередной прием тяжелобольных пациентов. Посещать при необходимости пациентов на дому и вести тетрадь учета патронажей на дому. Предоставлять сведения для составления отчетов.

Постановка диагноза, получение точных результатов диагностики в короткие сроки; определение уровня алкоголя в крови и интерпретация химико-токсикологических тестов; психокоррекция и фармакотерапия ПАВ-зависимостей по установленным стандартам. При необходимости изменение выбранной тактики; составление индивидуальных планов медицинской реабилитации пациентов; контроль работы сотрудников корректность выполнения процедур, соблюдение требований по охране труда и т. д.

Вести медицинскую документацию., персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья обслуживаемого населения. Обеспечивать правильное оформление медицинской карты амбулаторного наркологического больного в части касающейся. Обеспечиватьсвоевременно получение результатов флюорографических и других исследований и вклеивание их в медицинские карты амбулаторных наркологических больных. Регулировать поток пациентов, обеспечивая первоочередной прием тяжелобольных пациентов. Посещать при необходимости пациентов на дому и вести тетрадь учета патронажей на дому. Предоставлять сведения для составления отчетов.

Регулярный мониторинг и контроль эффективности процессов записи на прием к врачу в рамках сервиса Запись на прием к врачу через ЕПГУ (по 14 основным специальностям). Ваша работа напрямую влияет на удобство и доступность медицинской помощи для граждан! Анализ действующего расписания медицинских организаций: своевременность размещения, полнота, актуальность, соответствие нормам времени приема. Оценка укомплектованности штата медицинских организаций, оказывающих первичную медицинскую помощь. Контроль за возможностью самостоятельной записи на прием к врачу онлайн. Отслеживание своевременности и корректности внесения изменений в расписание врачей в информационной системе. Выявление организационных ошибок при записи через дистанционные порталы и их устранение. Выезды в медицинские учреждения (при необходимости) для выработки и реализации мероприятий по повышению доступности записи.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Осуществляет дополнительное образование и воспитание обучающихся с учетом специфики требований новых ФГОС, проводит занятия в соответствии с расписанием.

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности

Очистка территории, дорог, подъездных путей. Уборка цехов, строительных площадок и санитарно-бытовых помещений. Мытье полов, окон, тары, посуды, деталей и изделий

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей