Свежие вакансии центра занятости Зеленоградск на 19 сентября 2024

работа по бгагоустройству объектов муниципалитета

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

• Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации
• Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся «чувства меняющегося языка»
• Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого «бытового» подхода («народной лингвистики»)
• Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций
• Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции
• Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате
• Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства
• Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п.
• Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся
• Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов
• Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.)
• Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка
• Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

• Технический надзор за проведением строительных работ на всех этапах реализации проекта;
• Контроль качества материалов и произведённых работ на соответствие требованиям;
• Контроль наличия и правильности ведения исполнительной документации;
• Контроль за соблюдением объёмов,сроков работ и качества работ;
• Контроль соответствия выполняемых работ требованиям проекта и сметной документации;
• Осуществление контроля над устранением выявленных дефектов;
• Участие в приёмке выполненных работ и сдаче объекта в эксплуатацию;
• Контроль исполнения лицом, осуществляющим строительство, предписаний органов государственного надзора и местного самоуправления;
• Проверка и подписание исполнительной документации и актов выполненных работ;
• Составление дефектных ведомостей с подсчетом объемов работ.

• учет материальных запасов, ГСМ;
• осуществление итогового обобщения фактов хозяйственной жизни учреждения;
• ведение кассовых операций;
• ведение кадрового делопроизводства в полном объеме;
• ведение воинского учета.

• Выполнение функций водителя на автомобиле работодателя;
• Содержание вверенного автомобиля в техническо-исправном и чистом состоянии;
• Своевременная подача автомобиля в установленное время и место;
• Выполнение поручений руководителя;
• Аккуратный и безопасный стиль вождения;
• Ежедневное заполнение путевых листов, учет пройденного пути, контроль расхода топлива;
• Своевременное техническое обслуживание в сервисном центре.

• Технический надзор за проведением строительных работ на всех этапах реализации проекта;
• Контроль качества материалов и произведённых работ на соответствие требованиям;
• Контроль наличия и правильности ведения исполнительной документации;
• Контроль за соблюдением объёмов,сроков работ и качества работ;
• Контроль соответствия выполняемых работ требованиям проекта и сметной документации;
• Осуществление контроля над устранением выявленных дефектов;
• Участие в приёмке выполненных работ и сдаче объекта в эксплуатацию;
• Контроль исполнения лицом, осуществляющим строительство, предписаний органов государственного надзора и местного самоуправления;
• Проверка и подписание исполнительной документации и актов выполненных работ;
• Составление дефектных ведомостей с подсчетом объемов работ;

• Предварительный сбор данных о потребностях, ценах на товары, работы, услуги.
• Подготовка закупочной документации.
• Обработка результатов закупи и заключение контракта:
• осуществляет сбор и анализ поступивших заявок;
• обеспечивает деятельность комиссий по осуществлению закупок, в том числе проверку соответствия участников установленным требованиям;
• выполняет обработку заявок, проверку банковских гарантий, оценку результатов и подводит итоги закупочной процедуры;
• подготавливает протоколы заседаний закупочных комиссий;
• осуществляет публичное размещение полученных результатов;
• участвует в рассмотрении дел об обжаловании результатов определения поставщиков( подрядчиков, исполнителей) и осуществляет подготовку материалов для выполнения претензионно-исковой работы;
• осуществляет проверку необходимой документации для заключения контрактов;
• проводит процедуры подписания контрактов с поставщиками (подрядчиками, исполнителями);
• осуществляет публичное размещение отчетов, информации о неисполнении контракта, о санкциях, об изменении и расторжении контракта, за исключением сведений, составляющих государственную тайну;
• подготавливает документы о приемке результатов отдельного этапа исполнения контракта;
• осуществляет приемку результатов исполнения контракта;
• организует направление информации и документов по заключенным контрактам в реестр контрактов;
• контроль сроков выполнения работ по контрактам.

-Планирование и обоснование закупок;

-Обоснование начальной (максимальной) цены контракта;

-Подготовка и размещение в единой информационной системе в сфере закупок извещений об осуществлении закупки, документаций о закупке, проектов контрактов;

-Рассмотрение банковских гарантий и организация осуществление уплаты денежных сумм по банковской гарантии;

-Организация заключения контракта;

-Взаимодействие с подрядчиком при исполнении, изменении, расторжении контракта.

Продажа фирменной продукции компании. Местонахождение торговых точек:

г. Зеленоградск,

г. Пионерский

г. Светлогорск

Калининград - Балтийский рынок (Московский  район).