Свежие вакансии центра занятости Республика Калмыкия на 14 июля 2026

Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Посещение и анализ занятий и досуговых мероприятий, проводимых педагогами Разработка рекомендаций по совершенствованию качества образовательного процесса Организация под руководством уполномоченного руководителя образовательной организации повышения квалификации и переподготовки педагогических работников

Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример

Оценка степени загрязнения и особенностей поверхностей, подлежащих ручной уборкеВыбор способа и последовательности удаления загрязнений и обработки поверхностей, подлежащих уборкеПодбор инвентаря, моющих и чистящих средств в соответствии с выбранным способом удаления загрязнений и обработки поверхностейПодбор средств индивидуальной защиты (далее - СИЗ) при необходимостиОпределение рационального и безопасного маршрута движения при выполнении ручной уборки поверхностейВыполнение ручной уборки поверхностей выбранным способом в соответствующей технологической последовательностиВизуальная оценка качества выполненной ручной уборки поверхностейВыполнение очистки поверхностей от загрязнений, пятен, разводов, не удаленных при проведении уборки

Поиск покупателей продукции металлургического производства (цветные и черные металлы) Взаимодействие с контрагентами в части логистики Взаимодействие с контрагентами (совместно с бухгалтерией) в части взаиморасчётов Сопровождение сделок с контрагентами Подготовка договоров на основе рабочих шаблонов

В металлоперерабатывающее производство требуется менеджер по снабжению. В должностные обязанности входит: 1. Поиск и закупка исходного сырья (промышленный лом цветных и черных металлов)2. Организация логистических процессов с поставщиками3. Взаимодействие по финансовым вопросам (совместно с бухгалтерией) с поставщиками

Участие в лечебно-диагностическом процессе: проводит приёмы, консилиумы, разбирает сложные или спорные случаи. Контроль за тем, как лечащие врачи ставят диагнозы, назначают обследования и лечение, сверяя назначения с клиническими рекомендациями и стандартами медицинской помощи. При выявлении некорректных назначений инициирует их пересмотр. Инициирует проведение врачебных комиссий или консилиумов при необходимости. Оценивает результаты лечения, анализирует динамику состояния пациентов. Участвует в экспертизе временной нетрудоспособности. Способствует внедрению в практику современных, клинически эффективных и экономически обоснованных методов диагностики и лечения. Участвует в подборе кадров для отделения. Организует мероприятия по повышению квалификации сотрудников: направляет на курсы, семинары, способствует профессиональной переподготовке. Контролирует прохождение сотрудниками профилактических медицинских осмотров Оформляет заявки на закупку оборудования, медикаментов, расходных материалов. Контролирует техническое состояние медицинской аппаратуры и инструментария, организует их своевременный ремонт или замену. Следит за правильным учётом и использованием медикаментов (в том числе наркотических, сильнодействующих, психотропных), спирта, перевязочных материалов. Контроль качества ведения медицинской и учётно-отчётной документации, своевременности её оформления. Обеспечивает своевременное списание документации в архив в установленном порядке.

Осуществлять методическое руководство правовой работой в учреждении, оказывать правовую помощь структурным подразделениям и образовательным организациям в оформлении документов.

погрузка - выгрузка товаров