Свежие вакансии центра занятости Республика Калмыкия на 08 июля 2026

Вакансия на временную должность - на время декретного отпуска сотрудника. присматривать за детьми дошкольного возраста в помещениях ДОУ и на детских прогулочных площадках; соблюдать и контролировать безопасность детей; контролировать режим дня, занятий и отдыха детей; организовывать игровую деятельность, направленную на освоение детьми основных социальных навыков; формировать психологическую готовность детей к школьному обучению; взаимодействовать с родителями, проводить родительские собрания; координировать деятельность младшего воспитателя в рамках единого воспитательно‑образовательного процесса в группе; участвовать в организации детских праздников.

Участие в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников, в том числе в проведении занятий, организуемых воспитателем. Создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников под руководством воспитателя. Совместно с медицинскими работниками и под руководством воспитателя обеспечение сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению распорядка дня в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами. Организация работы по самообслуживанию воспитанников с учётом их возраста, оказание необходимой помощи. Обеспечение санитарного состояния помещений, оборудования, инвентаря в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами. Это может включать влажную уборку групповых помещений, генеральную уборку с применением моющих и дезинфицирующих средств, санитарную обработку посуды и детских столов перед приёмом пищи. Контроль соблюдения режима дня в группе . Помощь детям при организации режимных моментов: одевании/раздевании, перемещениях, приёме пищи, гигиенических процедурах. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам, входящим в компетенцию младшего воспитателя. Обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса. Соблюдение правил внутреннего трудового распорядка, требований по охране труда и пожарной безопасности . Незамедлительное информирование руководства или соответствующих служб о чрезвычайных ситуациях, угрожающих жизни или здоровью детей.

Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии у обучающихся (воспитанников). Обследует обучающихся (воспитанников), определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся (воспитанников).Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии, восстановлению нарушенных функций.

Это педагог, отвечающий за музыкальное воспитание дошкольников. Его работа заключается в организации и проведении занятий и танцевально-игровой деятельности, нацеленных на приобщение детей к музыкальной культуре, развитие у них музыкального и ритмического слуха, голоса, разучивание танцевальных движений.

Продажа продуктов питания и товаров первой необходимости подследственным; Обработка заказов интернет - магазина и выдача подследственным; Приемка товаров на склад магазина по товарным накладным; Осуществление контроля за сроками годности; Составление заявок о потребности товаров; Раскладка, сортировка товаров и обеспечение их ценниками с установленной ценой; Инвентаризация 1 раз в 3 месяца; Ведение бухгалтерской и кассовой отчетности.

Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Планирование и проведение учебных занятий Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению

Приготовление блюд для детей различного возраста в соответствии с утверждённым меню. Подготовка инвентаря, оборудования и рабочего места повара к работе. Ежедневное знакомство с меню-раскладкой на день и развешивание продуктов, предназначенных на каждый приём пищи, в отдельную тару. Соблюдение соответствия веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке. Соблюдение технологических требований при кулинарной обработке пищевых продуктов. Приёмка продуктов от кладовщика по меню-раскладке на следующий день под роспись. Точная подготовка и закладка продуктов согласно меню-раскладке. Использование только вымеренной тары в работе. Соблюдение правил разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарём. Хранение кухонного инвентаря раздельно и использование его строго по назначению.

Организовать и осуществлять воспитательно-образовательный процесс в группе в соответствии с программой образования, реализуемой с учетом возрастных, психофизических особенностей воспитанников с ОВЗ. Создавать предметно-развивающую среду для обеспечения образовательного процесса, коррекционную среду для детей с ограниченными возможностями здоровья. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций специалистов (педагога-психолога, учителя-логопеда, педагогов дополнительного образования, инструктора по физкультуре, медицинских работников) планировать и проводить с воспитанниками коррекционно-развивающую работу (с группой, подгруппой или индивидуально).

Ведение профессиональной документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты) Составление психолого-педагогических заключений по результатам диагностического обследования с целью ориентации педагогов и родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития лиц с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации, в том числе несовершеннолетних обучающихся, признанных в установленном порядке обвиняемыми или подсудимыми, либо являющихся потерпевшими или свидетелями преступления Психологическая диагностика с использованием современных образовательных технологий, включая информационные образовательные ресурсы

1. Проверка, монтаж и ремонт схем освещения. Размотка, разделка, дозировка, прокладка кабеля, монтаж вводных устройств и соединительных муфт, концевые заделки в кабельных линиях напряжением до 10 кв. 2. Разборка, капитальный ремонт электрооборудования любого назначения всех типов и габаритов под руководством главного энергетика. 3. Регулирование и проверка аппаратуры и приборов электроприводов после ремонта. 4. После выявления неисправности на электрооборудовании котельных, вносить запись в журнал, а также запись по ее выполнению.