Свежие вакансии центра занятости Обнинск на 03 апреля 2026

1. Перевозить и доставлять аварийную бригаду и оборудование к месту аварии. 2. Управлять легковыми автомобилями всех типов, специальными автомобилями. 3. Заправлять автомобили топливом, смазочными материалами и охлаждающей жидкостью. 4. Проводить проверку технического состояния и приём автомобиля перед выездом на линию, сдачу его и постановку на отведённое место по возвращению в гараж. 5. Устранять возникшие во время работы на линии мелкие неисправности, не требующие разборки механизмов. При совершении ДТП, при поломках автомобиля и возникших неординарных ситуациях незамедлительно ставить в известность начальника АДС, главного механика и диспетчера АДС.

Ведение и поддержание в актуальном состоянии СМК по стандарту ISO 9001:2015 и BRS v.6; Организация и поведение аудитов подразделений компании, санитарно-гигиенических аудитов на предприятии, аудитов второй и третьей стороны; Разработка документированных процедур, положений, распоряжений и приказов; Разработка корректирующих и предупреждающих действий; Предоставление предложений по совершенствованию СМК по результатам аудитов и оценки эффективности функционирования СМК; Подготовка сведений для Анализа высшего руководства; Подготовка материалов и обучение сотрудников предприятия основным требованиям стандартов СМК.

Комплектование заказов согласно заданию; Перемещение погрузка скомплектованных заказов.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральныхгосударственных образовательных стандартов (ФГОС) начального, основного и среднегообщего образования; разрабатывает и реализует программы по физической культуре в рамках основныхобщеобразовательных программ; участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательной организации вцелях создания безопасной и комфортной образовательной среды; осуществляет планирование и проведение учебных занятий по физкультуре; проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению; осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы по физической культуре учащимися; формирует универсальные учебные действия.

Осуществление обучения и воспитания обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей и специфики преподаваемых предметов, -способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в рамках федерального государственного образовательного стандарта, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы.

Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учётом специфики преподаваемого предмета, способствует формированию общей культуры личности, освоение образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии. Проводит уроки и другие занятия в соответствии с расписанием в указанных помещениях. Планирует и осуществляет учебный процесс в соответствии с образовательной программой.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных, образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; Планирование и проведение учебных занятий; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; Формирование мотивации к обучению.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных; образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; Планирование и проведение учебных занятий; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; Формирование мотивации к обучению

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы; Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных; образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования; Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды; Планирование и проведение учебных занятий; Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися; Формирование мотивации к обучению