Свежие вакансии центра занятости Калужская область на 22 сентября 2024

Шлифовщик от 3-го разряда должен знать:

устройство, правила подналадки и проверки на точность шлифовальных станков различных типов;устройство и правила применения универсальных и специальных приспособлений;назначение и правила применения контрольно-измерительных инструментов и приборов;характеристики шлифовальных кругов в зависимости от форм, твердости;связки и зернистость шлифовальных кругов и условия их применения в зависимости от обрабатываемого материала, от способов обработки и требуемой чистоты обработки;допускаемые скорости вращения шлифовальных кругов;влияние температуры на размеры деталей;систему допусков и посадок;квалитеты и параметры шероховатости;основные свойства обрабатываемых материалов. 

• Изучение рабочих заданий в соответствии с требованиями технологической документации
• Обработка деталей с учетом соблюдения и контроля размеров деталей

Производственному предприятию требуется токарь, токарь-расточник либо токарь универсал

На новый станок с ЧПУ: фрезерование деталей с применением нужного способа обработки, разрез материала, текущее обслуживание станка, контроль качества детали и соответствие необходимым параметрам

Сборка промышленного оборудования - гидромоторы. Обучение на месте. Опыт работы в машиностроительной отрасли обязателен. 

Формировать у обучающихся,воспитанников трудовые умения и знания;проводить профориентационную работу;использовать в работе современные знания о труде,образовательных и производственных технологиях;принимать необходимые меры по оснащению мастерских оборрудованием;осуществлять текущий и профилактический ремонтоборудования и технических средств.

Формировать и реализовывать планы развивающей работы с обучающимися с учетом их индивидуально-психологических особенностей;разрабатывать психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов;проводить психологическую экспертизу программ развития организации с целью определения степени безопасности и комфортности среды;консультировать обучающихся по проблемам самопознания,профессионального самоопределения,личностным проблемам,вопросам взаимоотношений  в коллективе и другим вопросам;консультировать родителей(законных представителей )по проблемам взаимоотношений с детьми,их развития и другим вопросам.

Планирование и контроль деятельности учреждения;управление ресурсами учреждения;взаимодействие с клиентами,вышестоящими и партнерскими организациями;обеспечение развития учреждения;анализ данных статистической отчетности;организация социальной,реабилитационной и учебно-воспитательной,методической,культурно-массовой работы;осуществление своевременного составления,утверждения,представления отчетной документации.

Формировать у обучающихся,воспитанников трудовые умения и навыки;проводить профориентационную работу;использовать в работе современные знания о труде,образовательных и производственных технологиях;обеспечивать выполнение обучающимися требований охраны труда и пожарной безопасности;обеспечить охрану жизни и здоровья воспитанников во время образовательного процесса.