Свежие вакансии центра занятости Калужская область на 30 октября 2025

Укладывать вручную продукцию в картонные короба в соответствии с нормой укладки, заклеивать короба скотчем. Наклеивать этикетку на короб и направлять по транспортеру в цех готовой продукции или устанавливать на поддон. Проверять вес (объем) и маркировку продукции.

Приготавливает питательные среды, моет лабораторную посуду и пробоотборники, осуществляет исследования материалов, поступающих в лабораторию. Отбирает пробы исходных материалов для выполнения работ по изучению контроля качества выпускаемой продукции, изучает их микробиологическую чистоту.

Осуществлять наладку, регулирование, ремонт механизированных и полуавтоматических линий, отдельных машин и автоматов.

Получение, учет, хранение, выдача товарно-материальных ценностей.

Проводить слив молока и сливок в приемные ванны. Вести процесс производства сливочного масла на поточных линиях различных типов и в маслоизготовителях непрерывного действия.

ЧЕМ ПРЕДСТОИТ ЗАНИМАТЬСЯ: Комплексные продажи входящему потоку B2B-клиентов; Оперативная обработка заявок от клиентов по всем каналам коммуникаций: поиск запрашиваемого товара на сайте, составление коммерческих предложений, подбор аналогов, согласование условий и сроков доставки/самовывоза; Ведение документооборота; Работа в CRM-системах. ЧТО МЫ ОЖИДАЕМ: Опыт работы в продажах; Клиентоориентированность. Будет являться вашим преимуществом: Опыт работы с документооборотом. РАБОТА У НАС ЭТО: Официальное трудоустройство на позицию «Специалист по продажам»; Фиксированный оклад с 1-го дня работы; График работы 5/2, смены 09.00-18.00 плавающие парные выходные (пт/сб, сб/вс и вс/пн); Оплачиваемый отпуск 28 календарных дней; Совокупный уровень дохода от 78 300 (до вычета налогов): фиксированный оклад от 68 900 руб/мес (итоговая сумма по результату собеседования); компенсация питания 6000 руб/мес; Возможность получения премий (по положению о премировании): ежемесячная премия до 5% от оклада (3400 руб/мес); квартальная премия до 25% от квартального дохода; Бонус от 10 000 руб. за каждого приведенного друга, который отработал не менее 3 месяцев (премия зависит от действующей акции в магазине); Двойная оплата праздничных и выходных дней, отсутствие штрафов. Корпоративное обучение и доступ к базе знаний; Программа развития для каждого сотрудника и возможность карьерного роста; Возможность участвовать в социальных и экологических проектах; Расширенный социальный пакет: Корпоративная мобильная связь для взаимодействия с клиентами; ДМС (включая стоматологию), телемедицина и страхование жизни; Доступ к корпоративной системе скидок от партнеров; Материальная помощь в трудных ситуациях; Бесплатные консультации от специалистов (психолог, юрист, финансовый консультант и др.); Уютная столовая, кафе для сотрудников; Стильная форма, комната отдыха, собственный тренажерный зал. С каждым годом на выбор сотрудника становится доступно больше дополнительных опций. Например, частичная компенсация путешествий, затрат на обучение, спортивных занятий. ​​​​​​​ Корпоративный транспорт из г. Обнинск и Наро-Фоминск

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Выявление в ходе наблюдения поведенческих и личностных проблем обучающихся, связанных с особенностями их развития Оценка параметров и проектирование психологически безопасной и комфортной образовательной среды, разработка программ профилактики различных форм насилия в школе Применение инструментария и методов диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни Формирование и реализация программ развития универсальных учебных действий, образцов и ценностей социального поведения, навыков поведения в мире виртуальной реальности и социальных сетях, формирование толерантности и позитивных образцов поликультурного общения Формирование системы регуляции поведения и деятельности обучающихся

Умение работать с инструментом Сварка, электрика - будут преимуществом Монтаж металлоконструкций Сварочно-монтажные работы Монтаж оборудования