Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 08 июля 2025

1. Сопровождение и развитие ИС по ведению бухгалтерского учета и начисления заработной платы на базе облачной платформы 1С:Фрэш (конфигурации БГУ, ЗКГУ, ОЦО ЦБ)2. Участие в написании технических заданий по сопровождению и развитию функций ИС3. Поддержка пользователей ИС на уровне первой, второй линии технической поддержки4. Взаимодействие со второй линией технической поддержки ИС5. Совместная работа с методологом-аналитиком по бюджетному учету по выработке и реализации особенностей учета в ИС6. Участие в поддержании работоспособности автоматизированных рабочих мест сотрудников учреждения

- начисление заработной платы, отпускных, оплаты по договорам гражданско-правового характера и других выплат сотрудникам и физическим лицам, осуществление документального оформления начислений; - организация порядка исчисления и уплаты взносов в государственные внебюджетные фонды, составления соответствующей отчетности; - представление налоговых расчетов и деклараций, отчетности в государственные внебюджетные фонды в установленные сроки; - ведение в экономическом субъекте налогового учета, составление налоговых расчетов и деклараций, отчетности в государственные внебюджетные фонды и т.д.

Проведение операций с наличными средствами юридических и физических лиц. Приём коммунальных платежей.

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий

уточнять у работодателя

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий

Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий

Организация досуга детей, осуществление деятельности по воспитанию детей, содействие благоприятных условий для формирования личности.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных общеобразовательных стандартов начального, основного и среднего общего образования, организация жизнедеятельности обучающихся, создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации.

управление автомобилем, своевременное прибытие на рабочее место и подача автомобиля к подъезду организации, а также постановка автомобиля в гараж после рабочей смены