Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 06 апреля 2026

Обеспечивает учебную дисциплину и контролирует режим посещения учащихся с расписанием. Активно взаимодействует со школьным психологом, логопедом. Согласовывает образовательную деятельность учащихся с учителями. Для выполнения образовательных задач использует приемы, методы и средства обучения, соответствующие уровню подготовки учащихся с особыми образовательными потребностями и согласованные с учителями и родителями детей. Тьютор ориентирован на построение и реализацию персональной образовательной стратегии, включая реализацию АООП или СИПР и учитывающей личный потенциал ученика с ОВЗ, образовательную и социальную инфраструктуру и задачи основной деятельности.

1. Организовывать специальные условия, необходимые для коррекции нарушений развития, социальной адаптации с учетом особых образовательных потребностей, индивидуальных особенностей обучающихся с ОВЗ: структурировать все виды деятельности; создавать визуализацию времени и пространства; создавать условия для коммуникативного общения; 2. Планировать содержание и осуществлять непрерывный коррекционно-развивающий процесс в соответствии с программой коррекционной работы. 3. Определять целевую направленность и содержание коррекционно-развивающих программ, а также их компонентов с учетом особых образовательных потребностей, индивидуальных особенностей обучающихся ОВЗ. 4. Владеть формами, методами, приемами и средствами организации деятельности обучающихся с ОВЗ по освоению программ, способствующих коррекции нарушений развития, социальной адаптации. 5. Организовывать деятельность обучающихся с ОВЗ реализации задач коррекции нарушений развития и социальной адаптации (в индивидуальной или групповой форме) в соответствии с их возрастом,особыми образовательными потребностями и индивидуальными особенностями. 6. Корректировать содержание коррекционно-развивающих программ, конспектов занятий. 7. Разрабатывать и реализовывать совместно с родителями (законными представителями) индивидуальный образовательный маршрут обучающегося с ОВЗ с учетом возраста, индивидуальных возможностей.

организация мероприятий, которые направлены на укрепление здоровья обучающихся и их физическое развитие; обеспечение эмоционального благополучия через уважительное отношение к каждому ребенку как к отдельной личности; поддержка индивидуальности и инициативности детей; взаимодействие с родителями (законными представителями) обучающихся; методического обеспечения реализации содержания образовательной области Двигательное развитие

осуществлять приём, размещение, хранение и отпуск товарно-материальных ценностей (строительные материалы) осуществлять приём и обработку первичной документации при поступлении товарно-материальных ценностей проверять правильность оформления, наличие и соответствие всех необходимых данных в первичных и расходных документах участвовать в проведении инвентаризации товарно-материальных ценностей, сверке остатков материалов по данным складского учета и бухгалтерии

Организовывать и выполнять работы по техническому обслуживанию, текущему и аварийному ремонту, наладке оборудования АСУЭР в процессе его эксплуатации; Решать все технические вопросы, возникшие в процессе эксплуатации и ремонта оборудования, связанные с изменением схем, проектов или заменой оборудования; Вести работу по технологическим присоединениям, подготавливать договора, вести их учёт; Выполнять работы по установке учёта в системах напряжения 04 кВ, 10 кВ.

обеспечивать правильность, своевременность составления и сдачи регламентированной отчетности, подготовки отчетности для консолидации в холдинг контролировать ведение бухгалтерского и налогового учета на всех участках координировать и управлять сотрудниками бухгалтерии (в подчинении 19 чел.) участвовать в формировании Учетной политики, разработке внутренних финансовых и нормативно-правовых документов компании вести бухгалтерский учет капитального строительства (знание КС-2, КС-3, учет договоров, распределение затрат по объектам строительства) взаимодействовать с налоговыми, финансовыми, аудиторскими организациями оптимизация налогообложения, выявление налоговых рисков участвовать в согласовании договоров на предмет бухгалтерских и налоговых рисков планировать бюджетирование в части бухгалтерского и налогового учета подготавливать отчеты для банковского мониторинга

Рарзабатывать и корректировать план предупреждения и действий в черезвычайных ситуаций природного и техногенного характера Организовывать тренировки, учения, проводимые по планам работы системы ГОиЧС Разрабатывать, организовывать и осуществлять мероприятия по обеспечению постоянной готовности служб, эвакуационных органов и сил ГОиЧС предприятия

изучать требования по авиационной и транспортной безопасности изучать перечень опасных веществ и предметов под руководством наставника проверять авиабилеты, посадочные талоны проявлять бдительность, неукоснительно соблюдать требования пропускного и внутриобъектового режима

Осуществляет организационное, научно-методическое, экспертно-консультационное сопровождение реализации мероприятий, проектов и программ в соответствии с приоритетными направлениями научно-технологического развития Организует и участвует в проведении мероприятий, стратегических сессий, совещаний, конкурсов, направленных на развитие научно-исследовательской деятельности. Осуществляет взаимодействие с научными и образовательными организациями, сбор и анализ информации о реализации федеральных и региональных проектов и программ на предмет ее актуальности и полноты по направлениям деятельности. Принимает участие в создании банка данных научных исследований, разработок и проектов, выполняемых или рекомендуемых к выполнению в научных и образовательных организациях Камчатского края. Осуществляет подготовку справочной и отчетной документации по направлениям деятельности Центра.

Осуществляет прием и контроль за первичной документацией по соответствующему участку учета и ведение журнала операций №7 По выбытию и перемещению нефинансовых активов, журнала операций №8 По прочим операциям . Выполняет работу по ведению бухгалтерского учета материальных ценностей.