Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 13 февраля 2026

Социально-педагогическая поддержка воспитанников в процессе социализации. Планирование мер по социально-педагогической поддержке воспитанников учреждения в процессе социализации. Организация социально-педагогической поддержки детей в процессе социализации. Организационно-методическое обеспечение социально-педагогической поддержки воспитанников учреждения.

Для выполнения возложенных на него функций рабочий по комплексному обслуживанию ремонту здания обеспечивает выполнение Инструкции по охране жизни и здоровья детей в учреждении и соблюдает правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также санитарно-гигиенические требования. Принимает от сотрудников заявки на различного вида ремонта и выполняет их. Ремонтирует мебель, оборудование и другое имущество в помещениях и на территории ДОУ. При необходимости подготавливает ящики для высадки растений. Врезает, ремонтирует замки. Следит за состоянием клумб, игрового оборудования и малых форм на прогулочных участках, полов, кровель на верандах. Проверяет канализационные люки, прочищает канализацию. Проверяет и устраняет неисправность сантехоборудования. Наливает и сливает воду в бассейне. Проходить в установленном порядке медицинские осмотры. Выполнять: Правила по охране труда и пожарной безопасности. Правила внутреннего трудового распорядка. Правила санитарии и личной гигиены. Должностную инструкцию.

Выполняет аварийно-спасательные, поисково-спасательные и другие неотложные работы в различных климатических условиях с использованием соответствующего снаряжения. Поддерживает постоянную готовность к участию в проведении работ по ликвидации чрезвычайных ситуаций. Ведет поиск пострадавших, в том числе с применением специальных приборов поиска. Осуществляет дежурство в составе дежурной смены. Готовит к работе аварийно-спасательные средства, имущество и снаряжение для выполнения аварийно-спасательных работ. Устанавливает и ведет радиосвязь входе проведения аварийно-спасательных работ.

Осуществлять обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета,проводить уроки и другие учебные занятия в закрепленных за ним по распределению учебной нагрузки в классах,обеспечивать во вемя занятий надлежащий порядок и дисциплину. Реализовать применяемые в школе образовательные программы в соотвествии с учебным планом,собственным поурочным планом и расписанием занятий,использовать при этом разнообразные приёмы и методы и средства обучения. Обеспечивать уровень подготовки обучающихся соответствующим требованиям государственного образовательного стандарта. Выполнять правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса. Вносить преложения по улучшению и оздоровлению условий проведения образовательного процесса. Соблюдает Устав школы. Соблюдает законные права и свободы обучающихся. Проходит периодические медицинские осмотры, участвут в работе педагогического совета.Соблюдает этические нормы повдения в школе и быту, общественных местах, соотвествующие общественному положению учителя. Контролирует оснащение кабинета оборудованием.

Сбер Премьер – это офис премиального обслуживания для состоятельных клиентов Сбера. Наша команда помогает достичь финансовых целей клиента, делает их жизнь удобнее и способствует развитию деловых связей. Мы работаем с биржевыми инструментами, помогаем создавать инвестиционный портфель и используем готовые стратегии для формирования капитала клиентов. Что нужно делать: вести инвестиционный портфеля клиента готовить для клиента предложения по оптимальному набору продуктов и услуг в зависимости от его профиля подбирать финансовые инструменты для достижения целей клиента помогать клиентам в решении повседневных задач, связанных с банковскими продуктами взаимодействовать с другими подразделениями и партнерами для оказания всесторонней поддержки клиентов. Мы ждем, что ты: специалист с высшим образованием в сфере финансы, экономика или банки имеешь опыт работы в финансово-банковском или страховом секторе от 1 года имеешь навыки холодных звонков, продаж, консультирования и ведения клиентов готов использовать ИИ в ежедневной работе (обучение за счёт компании — есть свои курсы). Будет плюсом знание инвестиционных продуктов. Присоединяйся к команде СберПремьер! Что мы предлагаем: ежемесячную, годовую премию и ежегодный пересмотр зарплаты возможность влиять на свой доход перспективы карьерного роста расширенный ДМС и льготное страхование для семьи уникальную систему онлайн обучения Сбера для карьерного развития и роста бесплатную подписку СберПрайм+, скидки на продукты компаний-партнеров вознаграждение за рекомендацию друзей в команду Сбера гибкий дисконт по ипотечному кредиту, равный 1/3 ключевой ставки ЦБ.

1. Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в развитии у обучающихся с нарушениями в развитии. 2. Осуществляет обследование обучающихся, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития. 3. Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния обучающихся. 4. Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в развитии, восстановлению нарушенных функций. 5. Работает в тесном контакте с учителями и другими педагогическими работниками, посещает занятия и уроки. 6. Консультирует педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. 7. Ведет необходимую документацию. 8. Способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения профессиональных программ. 9. Реализует образовательные программы. 10. Изучает индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации и становления учебной самостоятельности, формирования компетентностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы, обеспечивая уровень подготовки обучающихся, соответствующий требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным требованиям. 11. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 12. Соблюдает права и свободы обучающихся. 13. Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса. 14. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). 15. Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.

Поддерживать закрепленную территорию в чистоте в течение рабочего дня; Освобождать урны от мусора и выносить его в установленное место; В начале и в конце рабочего дня осуществлять обход закрепленного участка; Соблюдать правила санитарии и гигиены; Соблюдать требования в соответствии с должностной инструкцией по охране труда; Исполнять другие поручения руководства, возникшие в связи с производственной необходимостью.

Для выполнения возложенных на него функций повар обязан: Выполнять работу по приготовлению блюд и кулинарных изделий. Участвовать в составлении меню на каждый день. Осуществлять закладку продуктов в последовательности, учитывающей продолжительность их варки. Принимать точно по весу доброкачественные продукты из кладовой, обеспечивать их гигиеническую и термическую обработку, культурную подачу пищи детям, в соответствии с нормой закладываемых продуктов на одного ребенка. Обеспечивать: - правильное хранение и расходование продуктов по назначению; - гигиеническую обработку продуктов и подачу пищи в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. Отпускать готовую пищу в соответствии с нормой закладываемых продуктов в расчете на ребенка. Закладывать и хранить суточные пробы всего дневного рациона согласно требованиям СанПиНа. Выполнять вспомогательные работы при изготовлении блюд и кулинарных изделий. Использовать инвентарь в соответствии с маркировкой и строго по назначению. Проводить обработку сырых и вареных продуктов при использовании соответствующих маркированных досок и ножей. В обязательном порядке процеживать рыбные и мясные бульоны. Проводить заготовку продуктов и овощей согласно СанПиНа. Следить за санитарным состоянием кухни, кухонного инвентаря и оборудования и содержать его в чистоте (один раз в месяц проводить генеральную уборку). Соблюдать правила личной гигиены, санитарные требования к технологии приготовления пищи. Своевременно проходить медицинский осмотр. Выполнять: - правила по охране труда и пожарной безопасности; - правила внутреннего трудового распорядка; - правила санитарии и личной гигиены; - должностную инструкцию.

Основные должностные обязанности воспитателя: Осуществлять: 1. Охрану жизни и здоровья воспитанников в помещениях Учреждения, на прогулочных площадках и за пределами Учреждения (экскурсии, выезды на природу и др.) согласно инструкции по охране жизни и здоровья детей в образовательных учреждениях: - тщательный присмотр за вверенными ему детьми; - немедленно сообщать руководству Учреждения обо всех случаях травматизма; - обо всех недостатках в обеспечении образовательного процесса, снижающих жизнедеятельность и работоспособность воспитанников. 2. Выполнение требований СанПиН: - режим проветривания, обеспечение питьевого режима, ежедневная влажная уборка методических шкафов и пособий, мытье игрушек и т.д.; - основные режимные моменты жизнедеятельности воспитанников (занятия, прогулка, прием пищи, сон); - санитарное состояние игрового материала; - маркировку мебели, постельного белья и полотенец и т.д. 3. Воспитательную и образовательную деятельность в соответствии с образовательной программой учреждения, согласно лицензии (разрешении) на право осуществления образовательной деятельности с учётом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников. 4. Планирование и проведение всех мероприятий воспитательно-образовательной работы с воспитанниками (в том числе самостоятельной деятельности воспитанников) и их родителями (законными представителями) и оформление их в виде месячных или перспективных планов, а в конце года в виде отчётов. 5. Планирование и проведение коррекционно-развивающей работы (с группой или индивидуально) с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья на основе изучения индивидуальных особенностей. рекомендаций узких специалистов. 6. Изучение личности воспитанников, их склонностей, содействие росту их познавательной мотивации особенностям развития каждого ребенка, состояния его здоровья, эмоционального самочувствия, отражая данные в мониторинге (результаты адаптации (по окончании адаптационного периода), антропометрические данные (4 раза в год), средние показатели физического развития ребенка (4 раза в год), функциональная готовность к обучению в школе (3 раза в год), диагностические карты по разделам программы (3 раза в год с последующим анализом и корректировкой индивидуального плана развития)). 7. Комплекс мероприятий по адаптации воспитанников в коллективе и приобретению ими удовлетворяющего их социального статуса среди сверстников. 8. Подготовку воспитанников к занятиям по плаванию. 9. Другие.

Проводит уборку территории от отходов производства и мусора. Перемещает и складирует собранные отходы, мусор в установленное место. Осуществляет своевременную очистку от снега и льда тротуара, посыпает их песком. Очищает канализационные люки тепловых колодцев для свободного доступа к ним. Получает уборочный инвентарь, чистит и дезинфицирует урны для мусора, размещает их в установленных местах. Сообщает о необходимости замены или неисправности инвентаря (в случае выявления таковой). Иные обязанности в соответствии с должностной инструкцией.