Свежие вакансии центра занятости Камчатский край на 06 октября 2024

- проводит систематизацию и обработку учетно-отчетных данных Учреждения;

- определяет статистические показатели, характеризующие работу Учреждения;

- составляет статистический отчет о работе Учреждения;

- осуществляет контроль за правильностью ведения и заполнения статистической документации, достоверностью данных годового статистического отчета

• Проведение исследования и оценка состояния функции внешнего дыхания.
• Проведение исследований и оценка состояния функции сердечно-сосудистой системы.
• Проведение исследования и оценка состояния функции нервной системы.
• Проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению населения.
• Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.
• Оказание медицинской помощи в экстренной форме.

• Проведение исследования и оценка состояния функции внешнего дыхания.
• Проведение исследований и оценка состояния функции сердечно-сосудистой системы.
• Проведение исследования и оценка состояния функции нервной системы.
• Проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению населения.
• Проведение анализа медико-статистической информации, ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала.
• Оказание медицинской помощи в экстренной форме.

Организует или самостоятельно проводит необходимые диагностические, лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия; вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования; оказывает консультативную помощь врачам других подразделений Учреждения по своей специальности; оказывает неотложную медицинскую помощь пациентам при острых заболеваниях, травмах, отравлениях и других неотложных состояниях в амбулаторных условиях, дневном стационаре и стационаре на дому и др.

- организует прием врача-специалиста, подготавливает к работе приборы, инструменты, контролируя наличие необходимого инструментария, медикаментов, документации, проверяя исправность аппаратуры;

- осуществляет стерилизацию медицинских инструментов, перевязочных средств и предметов ухода за больными;

- обеспечивает выполнение врачебных назначений;

- оформляет необходимую медицинскую и иную документацию, предусмотренную действующими нормативно-правовыми актами в установленном порядке, в том числе посредством медицинской информационной системы и делает выписки из журнала;

- осуществляет учет, хранение, использование лекарственных средств и этилового спирта;

- осуществляет сдачу материала для стерилизации в централизованную автоклавную;

- осуществляет сбор и утилизацию медицинских отходов.

1.1. Организует амбулаторный прием врача-терапевта участкового, обеспечивает его индивидуальными картами амбулаторных больных, бланками рецептов, направлений, подготавливает к работе приборы, инструменты.

1.2. Формирует совместно с врачом-терапевтом участковым врачебный (терапевтический) участок из прикрепленного к нему населения, ведет персональный учет, информационную (компьютерную) базу данных состояния здоровья обслуживаемого населения, участвует в формировании групп диспансерных больных.

1.3. Осуществляет диспансерное наблюдение больных, в том числе имеющих право на получение набора социальных услуг, в установленном порядке.

1.4. Проводит доврачебные осмотры, в том числе профилактические, с записью результатов в медицинской карте амбулаторного больного.

1.5. Проводит мероприятия по санитарно-гигиеническому воспитанию и образованию обслуживаемого населения, консультирует по вопросам формирования здорового образа жизни.

1.6. Осуществляет профилактические мероприятия по предупреждению и снижению заболеваемости, выявлению ранних и скрытых форм заболеваний, социально значимых болезней и факторов риска, организует и ведет занятия в школах здоровья.

1.7. Изучает потребности обслуживаемого населения в оздоровительных мероприятиях и разрабатывает программу проведения этих мероприятий и пр.

2.8. Организует проведение диагностики и лечения заболеваний и состояний, в том числе восстановительного лечения больных в амбулаторных условиях, дневном стационаре и стационаре на дому.

2.9. Оказывает неотложную доврачебную медицинскую помощь больным при острых заболеваниях, травмах, отравлениях и других неотложных состояниях в амбулаторных условиях, дневном стационаре и стационаре на дому.

• Техническое обслуживание, диагностика и ремонт автотранспорта;
• Контроль технического состояния автотранспорта;
• Проведение планово-предупредительного ремонта по графику

- Проведение диспансеризации и профилактических осмотров среди взрослого населения;

- Организация аналитической работы в центре общественного здоровья с предоставлением данных непосредственному руководителю; 

- Организация стратегического планирования работы по укреплению общественному здоровью, организация и контроль коммуникационных и общественных проектов с представлением результатов работы;

- Организация массовых мероприятий по укреплению общественного здоровья и освещение ее в СМИ;

- Проведение лекций и семинаров для жителей Камчатского края, в том числе для детского населения и медицинских работников по разделам общественного здоровья; 

- Организация и контроль мониторингов факторов риска по хроническим неинфекционном заболеваниям;

- Организация сбора данных и аналитики медицинской профилактики в Камчатском крае и т.д.

Повар детского питания  осуществляет следующие трудовые функции:

 1. Приготовление:

·       вязких, полувязких, протертых и рассыпчатых каш из различных круп;

·       отварных, тушеных, запеченных, пюре и других овощных блюд;

·       овощных, фруктовых, фруктово-овощных и мясо-овощных салатов, винегретов.

2. Варка мясных и куриных бульонов; вегетарианских, пюреобразных, холодных и заправочных на костном бульоне супов.

3. Приготовление:

·       различных видов пассеровок, томатных, сметанных, молочных и фруктовых соусов;

·       суфле, тефтелей, котлет, гуляша и других блюд из мясных, куриных и рыбных продуктов;

·       запеканок из крупы;

·       овощей с мясом, яйцом и творогом;

·       молочных и яичных блюд;

·       горячих и холодных напитков, фруктовых и овощных соков, компотов, киселей, морсов и других третьих блюд.

4. Замешивание дрожжевого и пресного теста, выпечки из него булочек, пирожков, ватрушек, и других кулинарных изделий.

5. Порционирование и раздача блюд в соответствии с возрастными нормами для детей дошкольного возраста.

6. Прием продуктов от кладовщика.

Осуществление образовательной деятельности в группе воспитанников по образовательным программам дошкольного образования.

Формирование образовательной среды для группы воспитанников.

Взаимодействие с педагогами и родителями (законными представителями) воспитанников по вопросам их развития