Свежие вакансии центра занятости Петропавловск-Камчатский на 04 апреля 2025

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса в школе, в том числе в соответствии с требованиями ФГОС НОО и ООО. Профилактика возникновения социальной дезадаптации. Оказание психологической, коррекционной помощи воспитанникам и другим участникам образовательного процесса.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды. Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития. Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования. Планирование и проведение учебных занятий.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы.Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды.Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития.Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования.Планирование и проведение учебных занятий.

Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, а также современных информационных технологий и методик обучения, в том числе ФГОС НОО и ООО. Организует работу детских клубов, кружков, секций и других любительских объединений, разнообразную индивидуальную и совместную деятельность обучающихся (воспитанников, детей) и взрослых. Организует общешкольные вечера, праздники, походы, экскурсии; поддерживает социально значимые инициативы обучающихся, воспитанников, детей в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, ориентируясь на личность обучающегося, воспитанника, ребенка, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся (воспитанников, детей), в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, содействует обеспечению связи обучения с практикой, в том числе в рамках внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО и ООО. Участвует в работе педагогических, методических советов, в других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям или лицам, их заменяющим. Привлекает к работе с обучающимися (воспитанниками, детьми) работников учреждений культуры и спорта, родителей (лиц, их заменяющих), общественность. Оказывает поддержку детским формам организации труда обучающихся (воспитанников, детей), организует их каникулярный отдых. Организует наглядное оформление школы по тематике проводимой им работы, оформляет тематические выставки, отвечает за их эстетическое содержание. Создаёт в школе благоприятные условия, позволяющие обучающимся проявлять гражданскую и нравственную позицию, реализовывать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время. Организует участие учащихся школы в муниципальных, краевых и всероссийских мероприятиях, конкурсах, акциях и других видах внеурочной деятельности через подготовку или оказание методической помощи. Сопровождает участников к месту проведения мероприятий. Курирует внеурочную деятельность учащихся школы. Напрямую работает с классными руководителями данных классов. Оказывает помощь в организации классных мероприятий.

Подметание и уборка мусора в закрепленных помещениях. Поддержание закрепленных помещений в чистоте в течение рабочего дня. Влажная уборка в течение рабочего времени мест общего пользования (коридоров, лестниц). Влажная уборка учебных кабинетов (мытье полов, вытирание пыли, мытье доски). Транспортировка мусора в контейнеры. Расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфекция. Уборка туалетов и их дезинфекция. Очистка и мытье окон по мере загрязнения. Очистка осветительной арматуры светильников по мере загрязнения. Мытье стен по мере загрязнения. Генеральная уборка 1 раз в четверть.

Варит бульоны, картофель и другие овощи, каши и макаронные изделия. Жарка картофеля, овощей, изделий из котлетной массы (овощной, рыбной, мясной), блинов, оладий, блинчиков. Запекание овощных и крупяных изделий. Процеживание, протирание, замешивание, измельчение, формовка, фарширование, начинка изделий. Приготовление супов на прозрачных бульонах, диетических блюд на бульонах, овощных и фруктовых отварах. Приготовление вторых блюд из овощей, рыбы и мяса в тушеном и запеченном виде. Приготовление различных соусов, горячих и холодных напитков. Приготовление салатов из свежих, вареных и припущенных овощей, с мясом и рыбой. Приготовление рыбы под маринадом. Приготовление бутербродов, блюд из полуфабрикатов. Осуществляет комплектацию (порционирование) и раздачу блюд. Осуществляет С-витаминизацию третьих блюд.

уборка мусора в закрепленных помещениях, поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня, влажная уборка в течение рабочего времени после каждого приема пищи, транспортировка мусора в контейнеры, расстановка урн для мусора, их очистка и дезинфицирование, приготовление моющих и дезинфицирующих растворов, мытье стен по мере необходимости, но не реже одного раза в неделю, два раза в год мытье окон в закрепленных помещениях

Основной должностной обязанностью повара школы является приготовление блюд для учащихся различного возраста в соответствии с меню, утвержденным в образовательном учреждении

Уборка мусора на закрепленной территории, транспортировка мусора в контейнеры, поддержание закрепленной территории в чистоте в течение рабочего дня, своевременная очистка от снега и льда пешеходных дорожек, подъездных путей на закрепленной территории, посыпание их песком, уборка мусора из здания школы,

планирование и организация индивидуальной и коллективной деятельности, направленной на поощрение развития у детей двигательных навыков, навыков совместной деятельности и социальных навыков, уверенности в себе и взаимопонимания; поощрение развития речи посредством рассказывания стихов, сказок, разучиванию песен; проведение с детьми занятий, которые обеспечивают возможности для творческого самовыражения посредством изобразительного искусства, ролевых игр, музыки и физических упражнений; наблюдение за детьми для оценки их развития и выявления признаков проблем, связанных с развитием, эмоциональных проблем или проблем со здоровьем; наблюдение и оценка за режимом питания, психологическим и физическим состоянием и безопасностью детей и выявление факторов, которые могут помешать их развитию; надзор за деятельностью детей с целью обеспечения их безопасности и разрешения конфликтов; обсуждение успехов или проблем детей с родителями; поддержание дисциплины и обеспечение охраны жизни детей;