Свежие вакансии центра занятости Вилючинск на 28 июня 2026

Анализ проблемной социокультурной ситуации, требующей разработкии реализаци и библиотечного проекта. Разработка библиотечного проекта: определение цели и основных задач, выбор целевой аудитории, методов и сроков реализации, ожидаемых результатов, критериев эффективности. Определение и обоснование организационных, материально-технических, технологических, финансовых, информационных и кадровых ресурсов, необходимых для реализации библиотечного проекта. Определение круга потенциальных грантодателей в зависимости от целей разрабатываемого библиотечного проекта. Оформление заявки на библиотечный проект в соответствии с условиями грантодателя. Формирование рабочей группы/групп по реализации библиотечного проекта. Реализация библиотечного проекта согласно календарному плану. Координация деятельности по реализации библиотечного проекта, взаимодействие с партнёрами, общее управление коммуникациями проекта. Мониторинг, контроль и текущая корректировка реализации библиотечного проекта. Анализ эффективности выполнения библиотечного проекта. Подготовка отчёта, разработка методических и информационных материалов по итогам реализации библиотечного проекта.

- Обработка первичной документации: Сопровождение первичных документов, связанных с поставщиками и движением материалов. - Контроль документооборота: Обеспечение наличия оригиналов всех необходимых документов. - Взаимодействие с контрагентами: Взаимодействие с поставщиками, включая запросы недостающих документов. - Ведение складского учета. - Работа и проведение операций по счетам 10 (материалы), 60 (расчеты с поставщиками), 71 (подотчетные лица) и 20 (основное производство). - Участие в инвентаризации.

Консультирование медицинских работников и пациентов Организационно-методическое обеспечение лабораторного процесса выполнение клинических лабораторных исследований четвертой категории сложности, требующих специальной подготовки (повышение квалификации), и составление клинико-лабораторного заключения по профилю медицинской организации (экспертные клинические лабораторные исследования): химико-микроскопических, гематологических, цитологических, биохимических, коагулологических, иммунологических, иммуногематологических, химико-токсикологических, для проведения терапевтического лекарственного мониторинга, молекулярно-биологических, генетических, микробиологических, в том числе бактериологических, паразитологических и вирусологических исследований; Формулирование заключения по результатам клинических лабораторных исследований четвертой категории сложности: оценка патофизиологических процессов в организме пациента на основании результатов клинических лабораторных исследований четвертой категории сложности; формулирование и оформление заключения по результатам клинических лабораторных исследований четвертой категории сложности.

Проведение медицинского обследования пациентов в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез в амбулаторных условиях и (или) в условиях дневного стационарсбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания пациентов в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез (их законных представителей);интерпретация информации, полученной от пациентов (их законных представителей) в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями идоброкачественными диффузными изменениями молочных желез;осмотр и медицинское обследование пациентов в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желеформулирование предварительного диагноза и составление плана проведения лабораторных и инструментальных обследований пациентов в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, на основе клинических рекомендаций, с учетом стандартов медицинской помощи;направление пациентов в период беременности, в послеродовой период, после прерывания беременности, с гинекологическими заболеваниями и доброкачественными диффузными изменениями молочных желез на лабораторные и инструментальные обследования в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, на основе клинических рекомендаций,

освоение на практике теоретических знаний по специальности; повышение уровня знаний через изучение литературы, участие в научно-практических конференциях, тематических собеседованиях; изучение опыта специалистов медучреждения по вопросам, связанным с основной специальностью; ведение дневника с фиксацией полученных умений и навыков, участия в мероприятиях; подготовка к итоговому собеседованию по результатам стажировки.

методику сбора информации о состоянии здоровья, течении беременности и родов у матери ребенка; физиологию и патологию развития плода; физиологию и патологию плода в интранатальном периоде; признаки живорождения; методику осмотра новорожденного и недоношенного ребенка в родильном зале; формализованные шкалы, принятые в неонатологии, которые используются для оценки состояния новорожденных и недоношенных детей (шкала Апгар) и для стандартизации оценки выраженности клинических симптомов; методики оценки физического развития новорожденного и недоношенного ребенка; морфофункциональные характеристики доношенного новорожденного ребенка; морфофункциональные характеристики недоношенного новорожденного ребенка в зависимости от гестационного возраста; физиологию адаптации новорожденного и недоношенного ребенка в первые минуты и часы жизни; особенности терморегуляции у доношенных и недоношенных новорожденных; методы медицинской помощи новорожденному и недоношенному ребенку в родильном зале; клиническую картину и диагностику состояний у новорожденных и недоношенных детей, требующих оказания медицинской помощи в неотложной форме и требующих хирургического лечения; принципы подготовки к работе и эксплуатации медицинских изделий, предназначенных для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей; требования охраны труда при работе с медицинскими изделиями, предназначенными для диагностики состояния и лечения новорожденных и недоношенных детей; эпидемиологию и профилактику инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи новорожденным и недоношенным детям.

приём и ежедневный обход пациентов терапевтического профиля с оценкой тяжести их состояния; сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, проведение физикального обследования (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация); назначение лабораторных и инструментальных исследований, интерпретация их результатов (ЭКГ, КТ, рентгена и т. д.); направление пациентов на консультации к узкопрофильным специалистам или на врачебную комиссию; составление лечебного плана, подбор препаратов и их доз с учётом возраста и состояния пациента; назначение диеты и физиопроцедур; мониторинг эффективности лечения и корректировка плана при необходимости; ведение медицинской документации, в том числе в электронном формате.

Взятие, прием, предварительная оценка и обработка биологических материалов, приготовление проб и препаратов . Выполнение клинических лабораторных исследований. Обеспечение санитарно-противоэпидемического режима медицинской лаборатории. Ведение медицинской документации, организация деятельности находящегося в распоряжении медицинского персонала. Выполнение, организация и аналитическое обеспечение клинических лабораторных исследований второй категории сложности. Выполнение клинических лабораторных исследований второй категории сложности. Первичная интерпретация результатов клинических лабораторных исследований. Проведение контроля качества клинических лабораторных исследований

Первичная медико-санитарная помощь, мероприятия по профилактике, диагностике, лечению заболеваний и состояний, медицинской реабилитации, формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению детского населения. первичная доврачебная медико-санитарная помощь; первичная врачебная медико-санитарная помощь; первичная специализированная медико-санитарная помощь. Первичная медико-санитарная помощь оказывается в амбулаторных условиях и в условиях дневного стационара. .Первичная медико-санитарная помощь детскому населению при детских болезнях в амбулаторных условиях оказывается врачами-педиатрами участковыми, врачами общей практики (семейными врачами), врачами-специалистами, соответствующим средним медицинским персоналом.

Проведение обследования пациентов в целях выявления заболеваний и (или) состояний уха, горла, носа и установления диагноза: сбор жалоб, анамнеза жизни у пациентов (их законных представителей) с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа; осмотр пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа; формулирование предварительного диагноза и составление плана лабораторных и инструментальных обследований пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа; направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа на инструментальное обследование в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа на лабораторное обследование в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; направление пациентов с заболеваниями и (или) состояниями уха, горла, носа на консультацию к врачам-специалистам в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; установление диагноза с учетом действующей Международной статистической классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (далее - МКБ)