Свежие вакансии центра занятости Омутнинск на 16 июня 2025

Оказание медицинской помощи пациенту в неотложной или экстренной формах; Проведение обследования пациента с целью установления диагноза; Назначение лечения и контроль его эффективности и безопасности; Реализация и контроль эффективности медицинской реабилитации пациента, в том числе при реализации индивидуальных программ реабилитации или реабилитации инвалидов, оценка способности пациента осуществлять трудовую деятельность; Проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике и формированию здорового образа жизни и санитарно-гигиеническому просвещению населения; Ведение медицинской документации и организация деятельности находящегося в распоряжении среднего медицинского персонала.

Посещение на дому новорожденных детей.- Проведение приема детей в поликлинике, разработка комплекса лечебно-оздоровительных мероприятий, контроль за выполнением режима, рационального питания, своевременное проведение мероприятий по профилактике у детей заболеваний, оценка физического и нервно-психического развития детей.- Осуществление профилактического наблюдения за детьми согласно методическим рекомендациям, направление детей на консультации к другим врачам-специалистам и на необходимые лабораторные исследования.- Осуществление динамического наблюдения за детьми, взятыми на диспансерный учет, проведение их оздоровления совместно с другими врачами-специалистами и анализ эффективности диспансеризации.- Осуществление проведения иммунопрофилактики детей.- Осуществление диспансерного наблюдения детей с наследственными заболеваниями, выявленными в результате неонатального скрининга, и патронаж семей, имеющих детей указанной категории.- Проведение мероприятий по профилактике и раннему выявлению у детей гепатита В и С, ВИЧ-инфекции- Организация обследования, необходимых оздоровительных и профилактических мероприятий детям перед поступлением в детские дошкольные учреждения и школы.- Осуществление работы по охране репродуктивного здоровья подростков- Проведение учета и отбора детей, нуждающихся по состоянию здоровья в санаторном лечении.- Проведение дополнительного лекарственного обеспечения детей, имеющих право на получение набора социальных услуг.- Обеспечение выполнения индивидуальных программ реабилитации детей-инвалидов- Посещение больных детей на дому в день поступления вызова и оказание им необходимой лечебной помощи с назначением, при показаниях, физиотерапевтических методов лечения, лечебной физкультуры, обеспечение наблюдения за больным ребенком до выздоровления, госпитализации или разрешения посещать поликлинику; ежедневное наблюдение больного ребенка первого года жизни.- Направление в установленном порядке ребенка на лечение в стационар, в необходимых случаях принятие всех мер к немедленной госпитализации ребенка.

Профилактика, диагностика и лечение заболеваний и (или) патологических состояний у новорожденных и недоношенных детей; поддержание и восстановление жизненно важных функций организма при угрожающих жизни состояниях у новорожденных и недоношенных детей

Начисление заработной платы и отчетность

Договорная работа, претензионная, судебная работа. Желательно удостоверение по закупкам

Ремонт и монтажные работы на трубопроводах, ремонтные работы на артезианских скважинах

Ручная, газовая, дуговая автоматическая и механическая сварка т резка в закрытых помещениях средней сложности конструкций, деталей, узлов и трубопроводов из различных сталей, чугуна, цветных металлов и сплавов, предназначенных для работы под динамическими, вибрационными нагрузками и под давлением. Ручная дуговая сварка строительных и технологических конструкций, работающих в сложных условиях в открытых и закрытых помещениях

Знание теории обучения и воспитания детей школьного возраста в том числе с умственной отсталостью. Знание НПА в области образования. Знание основных закономерностей возрастного развития ребенка. Применение современных психолого - педагогических технологий. Организация внеклассной и внеурочной деятельности. Знать методики воспитательной работы.

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающегося, содействует социализации обучающихся, формированию у них общей культуры, осознанному выбору ими и последующему освоению образовательных программ.