Свежие вакансии центра занятости Слободской на 28 июня 2026

1. Осуществлять профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения. 2. Участвовать в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учётом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся. 3. Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимать меры по оказанию психологической помощи. 4. Определять степень отклонений в развитии обучающихся, а также различного вида нарушений социального развития и проводить их психолого-педагогическую коррекцию. 5. Проводить психологическую диагностику различного профиля и предназначения. 6. Осуществлять психологическую поддержку творчески одарённых воспитанников, содействовать их развитию и поиску. 7. Формировать психологическую культуру обучающихся, педагогических работников и родителей.

Обучение и воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья (с интеллектуальными нарушениями, с тяжелыми и множественными нарушениями в развитии)

Сортировка и ремонт учебников, книг; организация, уход, полив цветочных клумб

Организация работы,направленной на обеспечение психического здоровья воспитанников, развития их личности и социального благополучия, проведение мероприятий по оказанию различного вида психологической помощи, проведение психологической диагностики .

Развивать музыкальные способности воспитанников. Участвовать в разработке образовательной программы.Определять содержание музыкальных занятий с учетом возраста.Участвовать в организации и проведении массовых мероприятий с воспитанниками.

Проводить подгрупповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии. Реализовать образовательные программы дошкольного образовательного учреждения. Уметь работать с текстовыми редакторами,электронными таблицами,почтой,браузерами.

Участие в организации деятельности воспитанников и проведении занятий, которые организует воспитатель, с учётом требований ФГОС ДО. Создание условий для социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации воспитанников под руководством воспитателя. Обеспечение сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведение мероприятий, способствующих их психофизическому развитию, соблюдению распорядка дня в соответствии с санитарными правилами и гигиеническими нормативами. Присмотр за детьми во время прогулок, игр, сна, занятий, помощь при одевании/раздевании, перемещениях и других организационных моментах. Соблюдение режима дня в группе с учётом возраста воспитанников. Обеспечение состояния помещений и оборудования, соответствующего санитарно-гигиеническим нормам (влажная уборка, обработка санузлов, посуды, постельного белья, игрушек и т. д.). Организация помощи при самостоятельном приёме пищи детьми: сервировка столов, контроль процесса, работа по освоению детьми правил поведения за столом, уборка столов и мытьё посуды.

Прием граждан по вопросам мер сциальной поддержки, работа с базой данных, формирование реестров, назначение некоторых МСП.

осуществление мелкого и текущего ремонта инвентаря, сортировка книг

Осуществляет воспитательно-образовательную деятельность воспитанников, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом ДОУ; Осуществляет надлежащий присмотр за детьми группы в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях и на детских прогулочных площадках дошкольного образовательного учреждения. Планирует и организует разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельности детей и взрослых, направленную на освоение основной общеобразовательной программы в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы. Обеспечивает охрану жизни, здоровья и безопасность воспитанников во время воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием детей, в том числе с помощью электронных форм. Ведет активную пропаганду здорового образа жизни среди воспитанников. Разрабатывает программу воспитательной и образовательной работы с группой воспитанников дошкольного образовательного учреждения. Строго соблюдает установленный в ДОУ режим дня и расписания образовательной деятельности воспитанников. Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой ДОУ, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). Поддерживает надлежащий порядок на своем рабочем месте, в групповых комнатах и на прогулочной площадке. Бережно и аккуратно использует имущество детского сада, методическую литературу и пособия. Осуществляет периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей, оформление группы и информационных стендов к праздничным датам. Ведет в установленном порядке соответствующую документацию. Проходит ежегодный медицинский осмотр по установленному в учреждении графику. Проходит освоение дополнительных профессиональных образовательных программ профессиональной переподготовки или повышения квалификации. Выполняет требования заведующей дошкольным образовательным учреждением, медицинского работника, заместителя заведующей по УВР, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья воспитанников.