Свежие вакансии центра занятости Республика Коми на 02 сентября 2025

На должность старшего инспектора ТБ назначается лицо, имеющее среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации в области транспортной безопасности на воздушном транспорте или программы профессиональной переподготовки в области транспортной безопасности на воздушном транспорте

1.1.Организует составление планов снабжения, расчетов, заявок и подготовку договоров на поставку товарно-материальных ценностей по закрепленной номенклатуре; 1.2.Проводит необходимые мероприятия по реализации заключенных договоров на поставку ТМЦ; 1.3.Осуществляет бесперебойное обеспечение производственного процесса материальными ресурсами по закрепленной номенклатуре; 1.4.Организует обеспечение материалами и оборудованием объектов капремонта и строительства; 1.5.Организует своевременное выявление излишнего и неликвидного АТИ, анализирует причины образования излишек, принимает меры по их реализации; 1.6.Организует совместно со специалистами ИАС разработку временных норм расхода АТИ при эксплуатации авиатехники; 1.7.Своевременно составляет и представляет отчетную и учетную документацию по установленным формам; 1.8.Контролирует правильность хранения ТМЦ на складах и, в случае необходимости, принимает меры по устранению недостатков; 1.9.Осуществляет контроль за рациональным использованием ТМЦ в службах и подразделениях; 1.10.Проводит необходимые мероприятия, направленные на предотвращение и ликвидацию простоев и задержек ВС из-за отсутствия АТИ по закрепленной номенклатуре; 1.11.Осуществляет мероприятия по снижению затрат, связанных с приобретением, доставкой и хранением ТМЦ; 1.15.Обеспечивает выполнение требований нормативных актов по охране труда и пожарной безопасности.

Проводит учебные занятия, воспитательные и иные мероприятия. Организует работу клубов, кружков, секций и других любительских объединений. Организует вечера, праздники, походы, экскурсии.

Преподавание ПМ: -Разработка модулей программного обеспечения для компьютерных систем; - Осуществление интеграции программных модулей; - Сопровождение и обслуживание программного обеспечения компьютерных систем; - Разработка, администрирование и защита баз данных

формирование штатного расписания; осуществление контроля за соблюдением штатной дисциплины, расходованием фонда оплаты труда; проведение анализа использования фонда оплаты труда; участие в составлении проект бюджета, формирование планов финансово-хозяйственной деятельности; осуществление контроля за целевым и эффективным использованием бюджетных средств; осуществление сбора, обработки и предоставление статистической, бухгалтерской и иной отчетности.

Планирование и осуществление закупок товаров/, работ, услуг для обеспечения государственных нужд Учреждения по 44 ФЗ.

согласно должностной инструкции "ведущий бухгалтер" МБУ "Центр обеспечения УДО".

Выполнение работы, связанной с учетом, начислением и выплатой заработной платы работникам обслуживаемых дошкольных учреждений. Проверка документов, служащих основанием для начисления заработной платы приказов о приеме на работу, перемещений внутри учреждения, увольнений, отпуска, табелей учета рабочего времени, листков нетрудоспособности и др. Начисление заработной платы, расчет среднего заработка для оплаты отпусков, командировок, начислений пособие по временной нетрудоспособности и других выплат, определенных законодательством. Проверка документов для применения стандартного налогового вычета по налогу на доходы физических лиц.

Ведение учета расчетов с поставщиками, подрядчиками и подотчетными лицами в оборотной ведомости Проведение сверки дебиторской и кредиторской задолженности по услугам, работам Составление Журнала операций с подотчетными лицами и Журнала операций по расчетам с поставщиками и подрядчиками Ведение учета договоров Подготовка первичных документов.

Освоение и применение психолого-педагогических технологий (в том числе инклюзивных), необходимых для адресной работы с различными контингентами учащихся: одаренные дети, социально уязвимые дети, дети, попавшие в трудные жизненные ситуации, дети-мигранты, дети-сироты, дети с особыми образовательными потребностями (аутисты, дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью и др.), дети с ограниченными возможностями здоровья, дети с девиациями поведения, дети с зависимостью. Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся в процессе воспитания и обучения