Свежие вакансии центра занятости Республика Коми на 22 декабря 2024

• содействует внедрению рационализаторских предложений и усовершенствований, удешевляющих стоимость и сокращающих сроки строительства, сокращению сроков окупаемости капитальных вложений (без снижения прочности конструкций и ухудшения качества строительных работ);

• принимает меры по своевременному составлению расчетов, смет, необходимых для заключения муниципальных контрактов (договоров) на проектно-изыскательские, строительно-монтажные и ремонтные работы на приобретение материалов и оборудования, в пределах возложенных на отдел полномочий;

• составляет, проверяет и согласовывает дефектные ведомости, сметную документацию, калькуляции и расчеты по объектам, работы по которым финансируются полностью или частично за счет бюджетных средств;

• проводит контрольные обмеры выполненных объемов ремонтно-строительных работ, заказчиком по которым является администрация городского округа «Вуктыл»;

• проводит проверку соответствия стоимости предъявленных к оплате объемов работ утвержденной сметной (проектно-сметной) документации;

• осуществляет проверку расчетов на выполнение проектно-сметной документации, проектно-изыскательских работ по объектам строительства, реконструкции и капитального ремонта, заказчиком по которым выступает администрация городского округа «Вуктыл»;

• принимает участие в проверке исполнительной документации на объекты строительства, ремонта и реконструкции по договорам (муниципальным контрактам), заказчиком по которым выступает администрация городского округа «Вуктыл» в пределах возложенных на отдел полномочий и др.

• устанавливает, настраивает и обслуживает в муниципальных учреждениях  лицензионное программное обеспечение, предоставляемое муниципальными учреждениями городского округа «Вуктыл», или свободное, открытое программное обеспечение;

• модернизирует и обеспечивает работоспособность локальной вычислительной сети учреждений в здании администрации городского округа «Вуктыл»;

• настраивает и восстанавливает работоспособность локальных вычислительных сетей учреждений в здании администрации городского округа «Вуктыл»;

• обеспечивает сохранность и работоспособность оборудования локально-вычислительной сети, вычислительной и оргтехники, программного обеспечения (в том числе лицензий на программное обеспечение) муниципальных учреждений городского округа «Вуктыл», переданного ими в отдел информационных технологий администрации городского округа «Вуктыл» для ремонта, обслуживания, установки или по иным причинам;

• осуществляет инсталляцию сетевого, операционного и прикладного программного обеспечения;

• консультирует работников муниципальных учреждений городского округа «Вуктыл» при работе с локальной сетью, сетевыми ресурсами, ресурсами сети Интернет и программ;

• осуществляет контроль над работой специалистов сторонних организаций, привлеченных для выполнения работ в сфере информатизации;

• выполняет требования нормативных документов по сохранению коммерческой тайны и конфиденциальной информации, защите и соблюдению конфиденциальности персональных данных;

• обеспечивает рассмотрение обращений граждан (в том числе юридических лиц) в сроки, установленные Федеральным законом от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации»;

• обеспечивает и контролирует своевременное и качественное предоставление отчетности, относящейся к компетенции отдела.

• обеспечивает качественное и своевременное выполнения задач и функций, возложенных на отдел по управлению имуществом;

• соблюдает Кодекс этики и служебного поведения работников, замещающих должности, не отнесенные к должностям муниципальной службы;

• принимает участие в проведении инвентаризации муниципального имущества и списании основных средств;

• организует и проводит на территории муниципального округа «Вуктыл» Республики Коми сплошную инвентаризацию по выявлению неучтенных объектов недвижимого имущества и д.р.

Подсобные работы на территории сельских населенных пунктов муниципального округа "Вуктыл" Республики Коми

обеспечивает качественное и своевременное выполнения задач и функций, возложенных на отдел;

3.1.2. соблюдает Кодекс этики и служебного поведения работников администрации, замещающих должности, не отнесенные к должностям муниципальной службы;

3.1.3. своевременно и качественно исполняет распоряжения и указания начальника отдела;

3.1.4. участвует в подготовке материалов комиссий в сфере жилищно-коммунального хозяйства для рассмотрения на заседаниях при главе муниципального образования городского округа «Вуктыл» - руководителе администрации городского округа «Вуктыл», заместителе руководителя администрации по вопросам, относящимся к компетенции отдела;

3.1.5. участвует в работе комиссий администрации;

3.1.6. подготавливает материалы по проведению конкурсов, аукционов по исполнению муниципального заказа по вопросам, входящим в компетенцию отдела;

3.1.7. осуществляет своевременную регистрацию входящей и исходящей корреспонденции, контроль за исполнением входящей корреспонденции в установленные сроки и др.

Перевозка учащихся школы

Поддержание в надлежащем состоянии здания (зданий) и территории школы;

Поддержание в рабочем состоянии систем центрального отопления, водоснабжения, канализации, газо- и энергоснабжения, водостоков, теплоснабжения, вентиляции, кондиционирования воздуха и тому подобного оборудования, обеспечивающего нормальную работу школы;

Проведение текущих ремонтных работ разного профиля;

Мелкий хозяйственный ремонт в учебных кабинетах;

Обучение учащихся истории и обществознания

• Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования
• Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития

• Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств
• Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики
• Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ)
• Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример
• Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий
• Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления)
• Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики
• Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно
• Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам
• Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др.
• Развитие инициативы обучающихся по использованию математики
• Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации
• Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов
• Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях
• Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся
• Предоставление информации о дополнительном образовании, возможности углубленного изучения математики в других образовательных и иных организациях, в том числе с применением дистанционных образовательных технологий
• Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения
• Формирование представлений обучающихся о полезности знаний математики вне зависимости от избранной профессии или специальности
• Ведение диалога с обучающимся в процессе решения задачи, выявление сомнительных мест, подтверждение правильности решения