Свежие вакансии центра занятости Республика Коми на 28 сентября 2024
Самые популярные вакансии
Фильтр по городам и районам
Все вакансии на сегодня
- управление трелевочными машинами (трактор, тягач) различных систем, оснащенными навесным или прицепным оборудованием, при выполнении отдельных или комплекса операций по валке леса, пакетированию, подбору или трелевке пакетов деревьев, пней, осмола
- соблюдение правил подачи под погрузку и разгрузку грузов
- проверка соответствия укладки и крепления груза на лесозаготовительной машины требованиям безопасности движения и обеспечения сохранности автомобиля
- Подбирать партии пиломатериалов для строгания по толщине, длине и породе.
- Совместно с водителем автопогрузчика устанавливать заготовки на приемный стол, снимать пакеты готовой продукции с выкатных рольгангов.
- Принимать заготовки для обработки на строгально-калевочном станке.
- Устанавливать режущий инструмент.
- Работать по чертежам, образцам и эскизам с соблюдением всех требований.
- Осуществлять строгание и профилирование заготовок пиломатериалов на строгальных, калевочных станках.
- Следить в течение смены за качеством выпускаемой продукции.
- Производить отбраковку пиломатериалов по качеству обработки.
- Следить за работой упаковочной машины и автоматического штабелера.
- Штабелевать сформированные пакеты готовой продукции на складе.
- Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения
- Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения
- Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.
- Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
- Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
- Разработка программы и поурочных планов в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС).
- Подготовка образовательных материалов, методических пособий и заданий для уроков математики.
- Создание индивидуальных образовательных маршрутов для учащихся с учетом их потребностей и способностей.
- Проведение уроков в соответствии с разработанными планами, обеспечивая последовательное и целостное изложение материала.
- Применение современных педагогических методов и технологий обучения для активизации познавательной деятельности учащихся.
- Проведение текущего контроля знаний и оценки успеваемости учеников.
- Формирование у учащихся математических компетенций, логического мышления, аналитических и решения проблемных задач навыков.
- Оказание помощи учащимся в раскрытии их творческого потенциала, развитии интереса к предмету.
- Организация дифференцированного подхода к обучению, учет особенностей каждого ученика.
- Систематическое изучение новых методов преподавания математики, апробация инновационных подходов.
- Участие в профессиональных мероприятиях, семинарах, повышение квалификации.
- Самоанализ и адаптация методов работы в соответствии с потребностями учащихся и требованиями образовательных стандартов.
· Осуществляет обучение и воспитание учащихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, специфики преподаваемого предмета и требований ФГОС основного общего образования к преподаванию предмета;
· обеспечивает уровень подготовки учащихся, соответствующий требованиям государственного образовательного стандарта основного общего образования;
· способствует формированию общей культуры личности, социализации, осознанного выбора и освоения образовательных программ, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам в рамках федеральных государственных образовательных стандартов, современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;
· планирует и осуществляет учебную деятельность в соответствии с образовательной программой общеобразовательного учреждения, разрабатывает рабочую программу по предмету на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечивает ее выполнение, организуя и поддерживая разнообразные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на личность обучающегося, развитие его мотивации, познавательных интересов, способностей.
· Организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин.
· Реализует образовательные программы с учетом обновленных ФГОС.
· Педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации.
· Разработка программно-методического обеспечения учебных дисциплин, подготовка к ЕГЭ.
· Бухгалтерский учет в образовательной организации
· Организация учета, контроля и расходования материальных и финансовых средств; анализ состояния финансовой системы школы, эффективность и правильность расходования финансовых средств
Обучение и воспитание обучающихся (мальчики) с учетом специфики преподаваемого предмета и возраста обучающихся.