Свежие вакансии центра занятости Республика Коми на 29 июня 2026

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

Должностные обязанности в соответствии с должностной инструкцией бухгалтера по учету нефинансовых активов

Преподавание игры на фортепиано для учащихся школы, составление учебных планов

Преподавание игры на гитаре для учащихся школы, составление учебных планов

Осуществляет планирование и руководство хозяйственной деятельностью лицея-интерната.Осуществляет текущий контроль за техническим состоянием здания, учебных кабинетов, столовой, медицинского блока, жилых и других помещений лицея-интерната в соответствии с требованиями норм и правил безопасности жизнедеятельности, за исправным состоянием освещения, системы отопления, вентиляции и других хозяйственных систем, обеспечивающих нормальное функционирование здания.Обеспечивает учреждение материальными ценностями, осуществляет наблюдение за их сохранностью и проведением предупредительного обслуживания и текущего ремонта.

1. Организация приготовления горячей пищи в соответствии с технологическими картам. 2. Получение продуктов для столовой (пищеблока). 3. Контроль и соблюдение технологии приготовления пищи. 4. Обеспечение выполнения Санитарных правил. 5. Организация и проведение контроля качества готовых блюд. 6. Обеспечение соблюдения условий хранения продуктов. 7. Обеспечение соблюдения работниками столовой личной гигиены.

Осуществление надзора за осужденными в исправительном учреждении

Организация досуга осужденных (концерты, лекции, просмотры фильмов), составлением сценариев, ведением документации клуба и взаимодействием с самодеятельными организациями осужденных.

Ответственность за электрохозяйство в учреждении. Руководить работой электроцеха и осуществлять контроль за работой котельных учреждения. Организовывать технически правильную эксплуатацию и своевременный ремонт энергетического и природоохранного оборудования и энергосистем, бесперебойное обеспечение производства электроэнергией, паром, газом, водой и другими видами энергии, контроль за рациональным расходованием энергетических ресурсов на предприятии, последовательное соблюдение режима экономии. Обеспечивать составление заявок и необходимых расчетов к ним на приобретение энергетического оборудования, материалов, запасных частей. Составлять отчеты по расходу отопления, горячего водоснабжения, электроэнергии и холодного водоснабжения. Участвовать в работе по заключению договоров со сторонними организациями на снабжение учреждения электроэнергией, водой и тепловой энергией, котролировать их выполнение.

Выполнение обязанностей по охране исправительного учреждения