Свежие вакансии центра занятости Республика Коми на 03 июля 2026

Осуществлять проверку качества работы оборудования радионавигации, радиолокации и связи. Проводить техническое обслуживание, плановые измерения рабочих характеристик оборудования. Выполнять работы по восстановлению работоспособности оборудования. Вести техническую, оперативно-техническую и технологическую документацию по установленным формам.

Формирование способности к логическому рассуждению и коммуникации, установки на использование этой способности, на ее ценность Формирование способности к постижению основ математических моделей реального объекта или процесса, готовности к применению моделирования для построения объектов и процессов, определения или предсказания их свойств Формирование конкретных знаний, умений и навыков в области математики и информатики Формирование у обучающихся умения проверять математическое доказательство, приводить опровергающий пример Формирование у обучающихся умения выделять подзадачи в задаче, перебирать возможные варианты объектов и действий Формирование у обучающихся умения пользоваться заданной математической моделью, в частности, формулой, геометрической конфигурацией, алгоритмом, оценивать возможный результат моделирования (например - вычисления) Формирование внутренней (мысленной) модели математической ситуации (включая пространственный образ) Формирование материальной и информационной образовательной среды, содействующей развитию математических способностей каждого ребенка и реализующей принципы современной педагогики Формирование у обучающихся умения применять средства информационно-коммуникационных технологий в решении задачи там, где это эффективно Формирование способности преодолевать интеллектуальные трудности, решать принципиально новые задачи, проявлять уважение к интеллектуальному труду и его результатам Сотрудничество с другими учителями математики и информатики, физики, экономики, языков и др. Развитие инициативы обучающихся по использованию математики Профессиональное использование элементов информационной образовательной среды с учетом возможностей применения новых элементов такой среды, отсутствующих в конкретной образовательной организации Использование в работе с детьми информационных ресурсов, в том числе ресурсов дистанционного обучения, помощь детям в освоении и самостоятельном использовании этих ресурсов Содействие в подготовке обучающихся к участию в математических олимпиадах, конкурсах, исследовательских проектах, интеллектуальных марафонах, шахматных турнирах и ученических конференциях Формирование и поддержание высокой мотивации и развитие способности обучающихся к занятиям математикой, предоставление им подходящих заданий, ведение кружков, факультативных и элективных курсов для желающих и эффективно работающих в них обучающихся Содействие формированию у обучающихся позитивных эмоций от математической деятельности, в том числе от нахождения ошибки в своих построениях как источника улучшения и нового понимания Формирование позитивного отношения со стороны всех обучающихся к интеллектуальным достижениям одноклассников независимо от абсолютного уровня этого достижения

Оказание адресной помощи обучающимся Взаимодействие с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума Разработка (совместно с другими специалистами) и реализация совместно с родителями (законными представителями) программ индивидуального развития ребенка Освоение и адекватное применение специальных технологий и методов, позволяющих проводить коррекционно-развивающую работу

согласно должностной инструкции несовершеннолетних граждан

Разработка и реализация программ профилактики и коррекции девиаций и асоциального поведения обучающихся Разработка и проведение профилактических, диагностических, развивающих мероприятий в образовательных организациях различных типов

Разработка оздоровительных мероприятий Сбор, хранение, обработка и систематизация данных наблюдения за состоянием здоровья ведение баз данных мониторинга на уровне города, района, передача информации в федеральный информационный фонд

Секретарь судебного участка принимает и регистрирует поступающую на участок корреспонденцию, заявления, судебные дела, материалы, передает мировому судье для рассмотрения; ведет учет судебных дел, заявлений, материалов, осуществляет контроль за сроками их рассмотрения; принимает судебные дела и материалы после их рассмотрения от секретаря судебного заседания, контролирует сроки сдачи дел секретарем судебного заседания; обращает к исполнению судебные акты, осуществляет контроль за принятием к исполнению судебных актов; регистрирует исполнительные документы в соответствующем журнале, ведет учет исполненных документов, а так-же выполнение работы по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности.

Должность государственной гражданской службы предполагает прохождение оценочных процедур https://minjust.rkomi.ru/about/gossluzhba/vakansii/ https://gossluzhba.gov.ru Работа по должности секретаря судебного участка Ярегского судебного участка г.Ухты Республики Коми с местом работы в г.Ухта Республики Коми предусматривает приём, регистрацию и передачу мировому судье поступившей корреспонденции, заявлений, судебных дел, материалов. Ведёт учёт судебных дел, заявлений, материалов, осуществляет контроль за сроками, а так-же выполнение работы по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности.

Секретарь судебного участка принимает и регистрирует поступающую на участок корреспонденцию, заявления, судебные дела, материалы, передает мировому судье для рассмотрения; ведет учет судебных дел, заявлений, материалов, осуществляет контроль за сроками их рассмотрения; принимает судебные дела и материалы после их рассмотрения от секретаря судебного заседания, контролирует сроки сдачи дел секретарем судебного заседания; обращает к исполнению судебные акты, осуществляет контроль за принятием к исполнению судебных актов; регистрирует исполнительные документы в соответствующем журнале, ведет учет исполненных документов, а так-же выполнение работы по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности.

Помощник судьи осуществляет прием граждан; изучает поступившие мировому судье исковые заявления, заявления, судебные дела, жалобы и иные материалы, проводит анализ соблюдения норм законодательства к форме и содержанию документов, их подсудности; вносит предложения по приему их к производству, об отказе в принятии или возвращении, проводит проверку правильности уплаты государственной пошлины; проводит подготовку к рассмотрению судебных дел и материалов; составляет проекты процессуальных документов; осуществляет подбор нормативных правовых актов, материалов по судебной практике, необходимых для рассмотрения дел, а так-же выполнение работы по кругу вопросов, входящих в его функциональные обязанности.