Свежие вакансии центра занятости Кострома на 10 января 2025

• Организация текущего и перспективного планирования деятельности педагогического коллектива образовательного заведения. 
• Координация работы учителей и других педагогических работников по выполнению учебных планов и образовательных программ.
• Организация и координация разработки необходимой учебно-методической документации.
• Осуществление постоянного контроля за качеством образовательного процесса в начальной школе и объективностью оценки результатов образовательной подготовки учащихся, работой факультативов
• Посещение уроков и других видов учебных занятий, которые проводятся педагогическими работниками начальной школы, анализ их форм и содержания, доведение результатов анализа уроков до сведения педагогов.   
• Оказание помощи педагогам в освоении и разработке инновационных программ и технологий.   перспективным планом прохождения аттестации.
• Обеспечение своевременного составления установленной отчетной документации, контроль правильного и своевременного ведения учителями школьной документации.

1) Осуществлять обучение с учётом специфики изучаемого предмета.

2) Проводить занятия в соответствии с регламентом образовательного учреждения.

3) Разрабатывать учебный план, внедряя образовательную программу по стандартам ФГОС.

4) Контролировать успеваемость и посещаемость занятий.

5) Принимать участие в жизни образовательного учреждения, включая собрания и встречи с родителями.

6) Систематически повышать профессиональную квалификацию.

• Обследование обучающихся, определение структуры и степени сложности имеющегося у них дефекта.

• Создание групп для занятий с учётом психофизического состояния учащихся и патологии речи.

• Составление плана направления и содержания индивидуальной и групповой коррекционной работы, а также методической работы на учебный год.

• Изучение индивидуальных особенностей, способностей, интересов и склонностей обучающихся.

• Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений.

• Использование различных форм, методов, приёмов и средств обучения в рамках государственного стандарта.

• Ведение индивидуальных и групповых занятий по коррекции выявленных нарушений, исправлению отклонений в развитии речи, восстановлению нарушенных функций.

• Работа в тесном контакте с педагогами, посещение занятий и уроков для выработки единой направленности работы.

• Участие в работе школьного психолого-медико-педагогического консилиума.

• Консультирование педагогов школы, родителей по использованию методов и приёмов оказания помощи учащимся, по результатам коррекции.

1. Мойка столовой посуды с применением моющих средств в течение всего рабочего дня;

2. Очистка тарелок и стаканов от пищевых отходов;

3. Приготовление дезинфицирующих растворов согласно нормам;

4. Доставка чистой посуды на раздаточные столы;

5. Содержание в чистоте и соблюдение правил эксплуатации посудомоечной машины.

1. Участие в составлении меню на каждый день и неделю

2. Приготовление пищи в соответствии с правилами и нормативами готовки продуктов

2.Прием по весу и качеству продуктов со склада

3. Подача пищи детям по весу в соответствии с возрастными нормами

4. Закладка и хранение продуктов (суточных проб) в соответствии с требованиями законодательства

5.Проведение обработки продуктов разных типов с использованием соответствующих досок и ножей, исключающих контакт сырых продуктов и прошедших термическую обработку

6. Обеспечение надлежащего состояния пищеблока, посуды, кухонного инвентаря и техники

7. Обеспечение правильного хранения продуктов

8. Контроль за соблюдением правил продуктового соседства в холодильниках

согласно должностной инструкции

Работа с документами, охрана общественного порядка, процессуальное производство

Охрана общественного порядка и общественной безопасности, охрана и конвоирование подозреваемых и обвиняемых

охрана общественного порядка и общественной безопасности, осуществление оперативно-розыскной деятельности

Охрана общественного порядка и общественной безопасности