Свежие вакансии центра занятости Кострома на 17 июня 2025

Преподавание предмета Музыка

Проведение комплекса мероприятий по психофизической и логопедической коррекции уровня развития личности обучающегося, коррекция отклонений в развитии речи учащихся, которые мешают усвоению программы обучения.

Преподавание предмета Информатика

. выполняет текущий ремонт обслуживаемых высотных частей зданий, сооружений с выполнением всех видов ремонтно-строительных работ; обслуживает и периодически проверяет техническое состояние высотных частей зданий и сооружений всех типов: шпилей, карнизов и др.;предупреждает и принимает меры к недопущению обвалов, падений с высоты любых предметов, а также частей конструкций зданий, сооружений;очищает крыши высотных зданий и сооружений от снега и льда в зимнее время снимает ледяные сосульки с краев крыш зданий;выполняет работы по ремонту колодцев систем водоснабжения и водоотведения; выполняет работы по замене стекол в оконных рамах; выполняет работы по погрузке и разгрузке материалов и перемещение их; содержит в исправности и чистоте подъемных механизмов, приспособлений и инструменты; выполняет работы по протирке и мойке стекол, стен, конструкций, плафонов, электрической арматуры, прикрепленной к стене, потолку и других оборудований: выполняет работы по очистке пыли со стен, окон, карнизов и потолков от пыли; содержит в исправном состоянии набор инструментов и рабочий инвентарь; предоставляет отчетность в соответствии нормативными актами; выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности; выполняет иные обязанности, установленные трудовым законодательством Российской Федерации, муниципальными и локальными актами.

3.1. В рамках трудовой функции организация и проведение массовых досуговых мероприятий; 1) планирует массовые досуговые мероприятия; 2) разрабатывает сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок; 3) осуществляет документационное обеспечение проведения досуговых мероприятий; 4) планирует подготовку мероприятий; 5) организует подготовку мероприятий; 6) проводит массовые досуговые мероприятия; 7) выполняет анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий. 3.2. В рамках трудовой функции организационно-педагогическое обеспечение развития социального партнерства и продвижения услуг дополнительного образования детей и взрослых; 1) осуществляет планирование, организует и проводит мероприятия для сохранения числа имеющихся обучающихся и привлечения новых обучающихся; 2) организует набор и комплектование групп обучающихся; 3) взаимодействует с органами власти, заинтересованными лицами и организациями, в том числе с социальными партнерами Учреждения, осуществляющей образовательную деятельность, по вопросам развития дополнительного образования и проведения массовых досуговых мероприятий. 3.3. В рамках трудовой функции организация дополнительного образования детей и взрослых по одному или нескольким направлениям деятельности: 1) выполняет анализ внутренних и внешних (средовых) условий развития дополнительного образования в организации, осуществляющей образовательную деятельность; 2) разрабатывает предложения по развитию дополнительного образования (направлению дополнительного образования) в организации, осуществляющей образовательную деятельность, и представление их руководству организации; 3) осуществляет координацию и контроль работы педагогических работников и объединений обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность; 4) планирует и организует совместно с методистом методическую работу и дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации педагогических работников организации, осуществляющей образовательную деятельность; 5) проводит анализ процесса и результатов реализации дополнительных образовательных программ организацией, осуществляющей образовательную деятельность.

1) Организация и проведение исследований рынка услуг дополнительного образования детей и взрослых. 2) Организационно-педагогическое сопровождение методической деятельности педагогов дополнительного образования. 3) Мониторинг и оценка качества реализации педагогами дополнительных общеобразовательных программ.

1. производит уборку помещений, коридоров, лестниц; 2. удаляет пыли с мебели, ковровых изделий; 3. подметает и моет вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, лестниц, окон и т.д.; 4. собирает и транспортирует мусор и отходы в установленное место; 5. расставляет урны для мусора, производит их очистку и дезинфицирование; 6. чистит и дезинфицирует душевые, гардеробные и другие места общего пользования; 7. приготавливает моющие и дезинфицирующие растворы согласно правил и инструкций; 8. получает моющие средства, инвентарь и обтирочный материал; 9. соблюдает правила санитарии и гигиены в убираемых местах, осуществляет их проветривание.

Производственная компания "БЕРАЗ" входит в число ведущих заводов г. Костромы. На сегодняшний день мы занимаем одну из лидирующих позиций в производстве товарного бетона, раствора и железобетонных изделий в Костроме и Костромской области. Главной нашей целью является дальнейшее техническое освоение выпуска современных строительных материалов, использование передовых технологий строительства, их популяризация на костромской земле и в соседних регионах. Мы примем в свою дружную команду Механика! Обязанности: Обеспечение безаварийной и надежной работы всех видов оборудования;Обеспечение правильной эксплуатации, своевременный качественный ремонт и техническое обслуживание оборудования; Обеспечение планирования загрузки ремонтного персонала; Руководство ремонтной службой предприятия; Оформление документов (заявки, сметы и т.д.) на запасные части, материалы, инструменты и приспособления для выполнения работ.Требования:Опыт работы в аналогичной должности;Условия:Стабильная заработная плата от 60 000 руб. дважды в месяц;График работы: 5/2 с 08:00 до 17:00 часов;Место работы: г. Кострома, ул. Юбилейная, д. 28/4;Обеспечение специальной одеждой, средствами индивидуальной защиты, инструментами;Ежегодная индексация оплаты труда;Стимулирующие выплаты (премии за интенсивность труда, к знаменательным датам сотрудника и Компании, помощь в сложных жизненных ситуациях и пр.).Компенсация затрат на отпуск;Бесплатное питание;Скидки на продукцию компании;Корпоративные мероприятия.

Вакансия компании: УМВД России по г. Костроме УМВД России по г. Костроме (полиция) Условия: Официальное трудоустройство; Достойный уровень заработной платы; Полный пакет социальных гарантий; бесплатное медицинское обслуживание и санаторное лечение; страхование жизни и здоровья; возможность получения бесплатного высшего образования в системе МВД России; обеспечение жилыми помещениями; обеспечение форменным обмундированием; льготный период выхода на пенсию (через 20 лет службы); продолжительность ежегодных отпусков от 40 до 60 дней; компенсация расходов по проезду в пути следования служебной командировки; льготная очередь в детский сад. Требования: Гражданство Российской Федерации (отсутствие гражданства иностранного государства); Образование не ниже среднего профессионального; Отсутствие судимостей; Физическая выносливость и здоровье; Стрессоустойчивость. Обязанности: Осуществление оперативно-розыскной деятельности; раскрытие преступлений. Тип занятости: полная

Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав