Свежие вакансии центра занятости Волгореченск на 04 сентября 2025

оказание медицинской помощи

уборка территории

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета

обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета

планирование и проведение уроков, оценку знаний учащихся, организацию лабораторных работ, ведение документации, участие во внеурочной деятельности (олимпиады, конкурсы) и обеспечение безопасности учащихся во время занятий. Учитель также разрабатывает образовательные маршруты, учитывая специфику класса, и развивает интеллектуальный потенциал учеников, особенно одаренных. Основные обязанности: Планирование и проведение уроков: Разработка учебных планов и программ. Поурочное и календарное планирование. Проведение уроков, используя разнообразные формы и методы обучения. Подготовка и использование дидактических материалов, наглядных пособий, лабораторного оборудования и реактивов. Организация обучения и воспитания: Осуществление обучения и воспитания учащихся с учетом специфики предмета. Организация самостоятельного выполнения заданий учениками. Проведение лабораторных, контрольных и проверочных работ. Консультирование слабоуспевающих учеников и помощь в их подготовке к экзаменам. Разработка образовательных маршрутов для учеников. Оценка знаний и контроль: Контроль выполнения домашних заданий и оценка качества усвоения материала. Проведение выставления оценок. Ведение электронной документации, включая электронный журнал и дневники.

преподавание, проведение практических занятий и лабораторных работ, планирование учебного процесса, организацию внеклассных мероприятий, ведение документации, участие в методической работе и соблюдение правил охраны труда и безопасности учащихся. Учебно-методическая деятельность: Преподавание: Организация и проведение уроков, лекций и практических занятий по биологии, формируя у учащихся знания по ботанике, зоологии, анатомии, генетике и другим разделам науки. Планирование: Разработка учебных планов, расписаний и контроль усвоения материала учащимися в соответствии с образовательной программой. Оценка знаний: Проведение контрольных, лабораторных и практических работ для проверки знаний и навыков учеников. Подготовка к экзаменам: Подготовка школьников к ОГЭ и ЕГЭ по биологии.

планирование и проведение уроков, обучение учащихся математическим понятиям и навыкам, оценку знаний через контрольные работы и экзамены, ведение документации (классные журналы, поурочные планы), подготовку учеников к экзаменам и олимпиадам, а также развитие у школьников логического и аналитического мышления. Учитель также обязан соблюдать требования образовательных стандартов (ФГОС), мотивировать учеников к изучению предмета, проводить дополнительные занятия, сотрудничать с родителями и администрацией, и развивать свои методические навыки. Основные обязанности: Планирование и проведение уроков: Разработка поурочных планов, проведение уроков в соответствии с требованиями ФГОС, объяснение учебного материала и решение задач. Обучение и развитие: Формирование у учеников интереса к математике, развитие их логического мышления, аналитических способностей и навыков самостоятельной работы с информацией. Оценка знаний: Проведение контрольных работ, тестов, экзаменов, проверка домашних заданий и выявление уровня знаний учеников. Документация: Ведение классных журналов, составление отчетности и другой необходимой документации. Подготовка к экзаменам и олимпиадам: Целенаправленная подготовка учащихся к выпускным (ОГЭ, ЕГЭ) и вступительным экзаменам, а также к олимпиадам и научным конференциям. Индивидуальная работа: Проведение консультаций и дополнительных занятий для учеников, испытывающих трудности в освоении предмета, а также для одаренных детей. Дополнительные задачи: Мотивация учеников: Создание условий для продуктивного обучения и формирования устойчивого интереса к математике. Сотрудничество: Взаимодействие с родителями учеников и администрацией образовательного учреждения по вопросам учебного процесса. Методическая работа: Поиск и разработка инновационных подходов и методик преподавания, развитие профессиональной компетенции.

Уборка территории

ормирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.