Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 30 июня 2026

в соответствии с трудовым договором

умение преподавание предмета, коммуникабельность, знание основных компьютерных программ

умение преподавание предмета, коммуникабельность, знание основных компьютерных программ

умение преподавание предмета, коммуникабельность, знание основных компьютерных программ

согласно должностной инструкции

Обеспечением пропускного режима на объекте; Обеспечением сохранности охраняемого имущества.

Осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) основного общего и среднего общего образования; разрабатывает и реализует программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ;

Уборка и содержание в санитарном состоянии зданий и прилегающих территорий: дворов, тротуаров, сточных каналов, урн, мусоросборников, мусоропроводов, лестничных площадок, помещений общего пользования.

Уборка служебных и производственных помещений, коридоров, лестниц, рекреаций, санузлов. Удаление пыли, подметание и мойка вручную или с помощью машин и приспособлений стен, полов, потолков, оконных рам и стёкол, дверных блоков, мебели и ковровых изделий.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.