Свежие вакансии центра занятости Абинск на 14 апреля 2025

- планирование деятельности учреждения; - ведение документооборота; - составление отчетов о деятельности учреждения; - формулировка целей, задач, определение обязанностей и трудовых действий специалистов, заведующих отделениями; - проведение планерных совещаний с руководителями структурных подразделений и общих собраний с сотрудниками; - организация взаимодействия специалистов в процессе предоставления социальных услуг; - подготовка информационных материалов; - организация и контроль повышения квалификации специалистов учреждения; - проведение публичных выступлений по вопросам деятельности учреждения; - разработка проектов нормативных и методических документов; - участие в работе реабилитационного консилиума.

Обеспечивать функционирование во всех режимах работы системы АПК "Безопасный город" в целом и в рамках ее составных подсистем: 1) уличное видеонаблюдение (камеры уличного видеонаблюдения, оборудование коммуникации и передачи информации по оптоволоконным линиям связи и оборудования энергоснабжения подсистемы, оборудование экстренного вызова "Гражданин-полиция"); 2)ситуационный центр (серверное и коммутационное оборудование уличного видеонаблюдения, оборудование управления видеонаблюдением, оборудование коммутации локальной сети, оборудование IP-телефонии, автоматизированные рабочие места персонала); 3)оповещение (оборудование экстренного оповещения и информирования населения, оборудование речевого оповещения, система оповещения SMS сообщениями,оборудоваание светозвуковой сигнализации мониторинга паводковой ситуации). Проводить анализ и устраненине аварийных ситуаций в работе системы. Организовывать, контролировать и проводить анализ защиты информации в системе от несанкционированного доступа и вирусной защищенности, принимать меры по устранению выявленных недостатков. Формировать и вести архивы резервных копий общесистемного программного обеспечения и данных. Планировать восполнение запасных частей и расходных материалов, готовить предложения по номенклатуре, техническим характеристикам для их получения (приобретения) и учета. Принимать на ответственное хранение программные, технические средства комплекса, запасные части и расходные материалы средства автоматизации по мере их поступления. Создавать, совершенствовать и поддерживать в актуализированном состоянии справочные материалы с целью оперативного использования информации.

Осуществляет контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований, предъявляемых к организации работы кабинета массажа и рабочего места массажиста. Выполнять классический (гигиенический, лечебный, спортивный) и рефлекторные виды массажа, общий массаж и отдельных анатомических областей в целях укрепления и сохранения здоровья и профилактики заболеваний, лечения и реабилитации при определенной патологии в разные возрастные периоды жизни пациента.

2.1. Обслуживание насосных установок, оборудованных поршневыми и центробежными насосами с суммарной производительностью свыше 10000 м/ч воды. 2.2. Регулирование подачи воды, нефти и других перекачиваемых жидкостей; 2.3. Наблюдение за состоянием фильтров и их очистка; 2.4. Выполнение несложных электротехнических работ на подстанции под руководством машиниста более высокой квалификации; 2.5. Обслуживание силовых и осветительных электроустановок с простыми схемами включения; 2.6. Выявление и устранение неполадок в работе оборудования; 2.7. Ведение записей в журнале о работе установок; 2.8. Выполнение текущего ремонта и участие в более сложных видах ремонта оборудования.

- организация и планирование работы структурного подразделения; - организация документооборота в структурном подразделении; - организация повышения квалификации работников структурного подразделения; - взаимодействие с медицинскими организациями; - участие в работе реабилитационного консилиума; - проведение планерных совещаний и технических учеб со специалистами отделения; - контроль за выполнением специалистами индивидуальных программ предоставления социальных услуг получателей услуг; - оказание консультативной и методической помощи специалистам отделения; - анализ качества предоставляемых специалистами отделения услуг; - подготовка отчетов, аналитическая деятельность; - оказание консультативной помощи законным представителям получателей социальных услуг.

находиться на рабочем месте в спецодежде; ежедневно утром подробно знакомиться с утвержденным в ДОУ меню-раскладкой на предстоящий день, развешивать продукты, предназначенные на каждый прием пищи, в отдельную тару; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке, утвержденному в детском саду; при кулинарной обработке пищевых продуктов соблюдать технологические требования; принимать от кладовщика продукты по утвержденному в ДОУ меню-раскладке на завтрашний день под роспись; точно производить подготовку и закладку продуктов согласно меню-раскладке, утвержденному в детском саду; использовать в своей работе только вымеренную тару; соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем; при работе технологического оборудования должна быть исключена возможность контакта сырых и готовых к употреблению продуктов; весь кухонный инвентарь хранить раздельно и использовать строго по назначению, не допускать использование посуды с отбитыми краями, трещинами, скопами, деформированную, с поврежденной эмалью, пластмассовую и приборы из алюминия; соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке; соблюдать при кулинарной обработке пищевых продуктов гигиенические требования в технологических процессах приготовления блюд; в первый день поступления мяса произвести его разделку на мякоть и кости, сообщив данные кладовщице; соблюдать правила кулинарной обработки овощей для сохранения витаминов; осуществлять контроль хранения и расхода продуктов на пищеблоке (кухне); осуществлять контроль качества приготовления блюд, напитков и кулинарных изделий; осуществлять контроль безопасности готовых блюд, напитков и кулинарных изделий; штучные продукты повар должен выдавать на группы по счету согласно тетради учета детей на группах; соблюдать настоящую инструкцию повара дошкольного образовательного учреждения.

согласно инструкции

планирование и проведение учебных занятий; формирование универсальных учебных действий; формирование мотивации к обучению. реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методоввоспитательной работы; проектирование и реализация воспитательных программ; реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.); проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоциональноценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентацииребенка); создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации; развитие у детей познавательной активности, самостоятельности,инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции,способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование увоспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни; формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде; использование конструктивных воспитательных усилий родителей(законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитанияребенка; осуществление воспитательно-образовательной деятельности детей,обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом дошкольного образовательного учреждения. участие в разработке основной образовательной программы дошкольнойобразовательной организации в соответствии с Федеральным государственнымобразовательным стандартом дошкольного образования; участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды дошкольной образовательной организации черезобеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в ДОУ; планирование и реализация образовательной работы в группе детейраннего и/или дошкольного возраста в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования иобразовательными программами; организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы в группе детейраннего и/или дошкольного возраста; участие в планировании и корректировке образовательных задач(совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенкараннего и/или дошкольного возраста; реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога,логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми; развитие профессионально значимых компетенций, необходимых длярешения образовательных задач развития детей раннего и дошкольного возрастас учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей ихразвития; формирование психологической готовности к школьному обучению;

- Организует и проводит с участием педагогических работников и родителей и законных представителей детей физкультурно-спортивные праздники, соревнования, дни здоровья и другие мероприятия оздоровительного характера. - Организует работу кружков и спортивных секций. - Осуществляет связь с учреждениями дополнительного образования спортивной направленности и учреждениями спорта. - Организует деятельность физкультурного актива.

соблюдать правила внутреннего трудового распорядка ДОО