Свежие вакансии центра занятости Ейск на 08 июля 2025

Уборка терироррии, прилегающей к образовательному учреждению

Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Организация публичных выступлений обучающихся, поощрение их участия в дебатах на школьных конференциях и других форумах, включая интернет-форумы и интернет-конференции Обсуждение с обучающимися образцов лучших произведений художественной и научной прозы, журналистики, рекламы и т.п. Поощрение индивидуального и коллективного литературного творчества обучающихся Поощрение участия обучающихся в театральных постановках, стимулирование создания ими анимационных и других видеопродуктов Обучение методам понимания сообщения: анализ, структуризация, реорганизация, трансформация, сопоставление с другими сообщениями, выявление необходимой для анализирующего информации Осуществление совместно с обучающимися поиска и обсуждения изменений в языковой реальности и реакции на них социума, формирование у обучающихся чувства меняющегося языка Формирование установки обучающихся на коммуникацию в максимально широком контексте, в том числе в гипермедиа-формате Стимулирование сообщений обучающихся о событии или объекте (рассказ о поездке, событии семейной жизни, спектакле и т.п.), анализируя их структуру, используемые языковые и изобразительные средства Моделирование видов профессиональной деятельности, где коммуникативная компетентность является основным качеством работника, включая в нее заинтересованных обучающихся (издание школьной газеты, художественного или научного альманаха, организация школьного радио и телевидения, разработка сценария театральной постановки или видеофильма и т.д.) Формирование у обучающихся умения применения в практике устной и письменной речи норм современного литературного русского языка Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления, диалога с автором, недопущения нарушения авторских прав

контролировать организацию питания, ведение документации, контроль санитарного состояния групп, организация медицинского осмотра сотрудников и др. текущие дела

согласно должностной инструкции

Работа с компьютером

Контроль за соблюдением в учреждении требований охраны т руда. Обеспечение работников средствами индивидуальной защиты и коллективной защиты. Организация обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников. Отчетность по охране труда. Проведение инструктажей по охране труда

Уборка кабинетов, коридоров, туалетов. Мыть окна. Влажная уборка от от пыли. Вынос мусора.

Выполняет сухую уборку различных поверхностей; Собирает и перемещает мелкие бытовые отходы и листья с прилегающей территории, в том числе с применением средств малой механизации, в мусорные контейнеры; Очищает и складирует инвентарь на рабочем месте; Удаляет загрязнения с малых архитектурных форм; Удаляет локальные загрязнения с поверхности стен и окон; Поливает водой клумбы, газоны и зеленые насаждения; Очищает установленные на территории спортзала урны и мусоросборники по мере их наполнения и др.

Поддержание надлежащего санитарного состояния объектов уборки, сохранение и восстановление эксплуатационных и эстетических свойств различных поверхностей.

Выполняет сухую уборку различных поверхностей; Собирает и перемещает мелкие бытовые отходы и листья с прилегающей территории, в том числе с применением средств малой механизации, в мусорные контейнеры; Очищает и складирует инвентарь на рабочем месте; Удаляет загрязнения с малых архитектурных форм; Удаляет локальные загрязнения с поверхности стен и окон; Поливает водой клумбы, газоны и зеленые насаждения; Очищает установленные на территории спортзала урны и мусоросборники по мере их наполнения и др.