Свежие вакансии центра занятости Краснодарский край на 07 июля 2026

- Обучение и воспитание учащихся с учётом специфики предмета и требований ФГОС к преподаванию информатики. Использует разнообразные формы, приёмы, методы и средства обучения, в том числе по индивидуальным учебным планам и программам, современные образовательные технологии. - Планирование и осуществление учебной деятельности в соответствии с образовательной программой школы. Разрабатывает рабочую программу по информатике, элективному курсу и обеспечивает её выполнение. - Обеспечение достижения и подтверждения учащимися уровней образования, соответствующих требованиям государственного образовательного стандарта (ФГОС). Оценивает эффективность и результаты обучения по информатике и ИКТ, учитывая освоение знаний, овладение умениями, формирование навыков. - Ведение учебной документации, текущий контроль успеваемости и посещаемости учащихся на уроках, выставление текущих оценок в классный журнал и дневники.

работа на морском причале, в складских помещениях - уборка причала, зачистка складов

Работа с подростками и детьми младшего школьного возраста. Организация и проведение плановых досуговых и культурно-массовых мероприятий в каникулярное время.

Добросовестное выполнение должностных обязанностей, установленных работодателем

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся Планирование специализированного образовательного процесса для группы, класса и/или отдельных контингентов обучающихся с выдающимися способностями и/или особыми образовательными потребностями на основе имеющихся типовых программ и собственных разработок с учетом специфики состава обучающихся, уточнение и модификация планирования Применение специальных языковых программ (в том числе русского как иностранного), программ повышения языковой культуры, и развития навыков поликультурного общения Совместное с учащимися использование иноязычных источников информации, инструментов перевода, произношения Организация олимпиад, конференций, турниров математических и лингвистических игр в школе и др.

Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы Осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования Участие в разработке и реализации программы развития образовательной организации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды Планирование и проведение учебных занятий Систематический анализ эффективности учебных занятий и подходов к обучению Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирование универсальных учебных действий Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирование мотивации к обучению Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей

регулировка, наблюдение за контрольно-измерительными приборами в котлах.

Оказывает детям и подросткам, находящимся на санаторно-курортном лечении в Медицинском учреждении, квалифицированную медицинскую помощь по своей специальности, используя современные методы профилактики, диагностики, лечения и реабилитации, разрешенные для применения в медицинской практике (в том числе, химиопрофилактика, химиотерапия, диагностика: анализ результатов туберкулиновых проб, чтение рентгенограмм, томограмм, компьютерных томограмм, интерпретация данных клинических и биохимических исследований). Определяет тактику ведения больного в соответствии с установленными правилами и стандартами. Разрабатывает план обследования больного, уточняет объем и рациональные методы обследования пациента с целью получения в минимально короткие сроки полной и достоверной диагностической информации. До 25 числа ежемесячно: проводит мониторинг росто-весовых показателей детей и подростков, а так же мониторинг детей и подростков из контактов. На основании клинических наблюдений и обследования, сбора анамнеза, данных клинико-лабораторных и инструментальных исследований устанавливает (или подтверждает) диагноз. В соответствии с установленными правилами и стандартами назначает и контролирует необходимое лечение, назначает необходимые диагностические исследования: клинические и биохимические методы иммунодиагностики, проводит лечебные, реабилитационные и профилактические процедуры и мероприятия. Интерпретирует результаты рентгенографии и компьютерной томографии, соблюдает кратность обследования. Вносит изменения в план лечения в зависимости от состояния пациента и определяет необходимость дополнительных методов обследования. Осуществляет назначение лекарственных препаратов для этиотропного, патогенетического и симптоматического лечения больных туберкулезом и лиц с повышенным риском заболевания туберкулезом в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи. т.д.

Проводить групповые и индивидуальные занятия по лечебной гимнастике по назначению врача. Разрабатывать комплексы лечебной и гигиенической гимнастики для проведения их в санатории и самостоятельных занятий и т.д.